4月16日,由30高考联合苏州大学共同举办的“新高考 新探索 新征程——2021年高考改革高峰论坛”在苏州召开,本次论坛旨在促进新高考改革背景下各地区高校、高中经验交流,共同探讨新时代背景下考试招生制度改革和选才育才之道。来自各省市教育招生主管部门领导、国内三百余所高校招生负责人和百所高中校长,以及教育界专家学者600余人参加本次大会。
论坛上,原浙江省教育考试院副院长边新灿做了《从高考改革到教育评价改革》的主题报告。边院长首先详细介绍了,浙江新高考改革方案的内容及特色,并介绍了新中国成立70年高考作为教育评价制度的演进和改革过程。
教育评价改革为高考改革注入强大动力
他表示,高考作为一种评价手段,是整个教育评价制度的重要组成部分;高考自身作为一种特殊的教育评价制度,经历了复杂的演进变革过程。2021年《深化新时代教育评价改革总体方案》(下文简称《总体方案》)印发,为目前正在全国推进的新高考改革注入了强大动力。
他还表示,新高考改革要继续顺利推进,必须解决教师的动力和积极性,必须解决地方政府和社会对中学的教育评价观。因此《总体方案》的发布,对改变地方政府和社会对中学教育的评价观,营造新高考改革的良好环境,具有重大的现实意义。
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