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中国科学院大学算985还是211?

今天30高考网小编整理了中国科学院大学算985还是211?相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。中国科学院大学算985还是211?

中国科学院大学既不是211也不是985。中国科学院大学简称“国科大”,是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体、精英化本科教育为办学特色的创新型大学。

中国科学院算985吗

国科大每年计划招收300余名优秀中学毕业生,进入本科或本-硕-博连续一体化培养阶段学习。对这些优秀学生,国科大将按照“宽口径、厚基础、重实践”的原则,秉承因材施教、个性化培养的理念,制定“精品化”培育方案,通过学业导师制、小班制、“三段式”培养体制、学分制、国际交流培训、名师上讲台、丰富的讲座、先进的教学实践平台、不让一个学生因家庭经济困难而影响学业的奖助体系、丰富多彩的校园文化等重要举措为学生提供优质的教育服务。

中国科学院大学专业



中国科学院大学算985还是211?
学科门类名称 一级学科名称 授权级别
哲学 哲学 硕士学位授权一级学科
经济学 人口、资源与环境经济学 硕士学位授权二级学科
经济学 应用经济学 博士学位授权一级学科
法学 法学 硕士学位授权一级学科
法学 马克思主义理论 硕士学位授权一级学科
教育学 心理学 博士学位授权一级学科
文学 外国语言文学 硕士学位授权一级学科
文学 新闻传播学 硕士学位授权一级学科
历史学 考古学 博士学位授权一级学科
理学 数学 博士学位授权一级学科
理学 物理学 博士学位授权一级学科
理学 化学 博士学位授权一级学科
理学 天文学 博士学位授权一级学科
理学 地理学 博士学位授权一级学科
理学 大气科学 博士学位授权一级学科
理学 海洋科学 博士学位授权一级学科
理学 地球物理学 博士学位授权一级学科
理学 地质学 博士学位授权一级学科
理学 生物学 博士学位授权一级学科
理学 系统科学 博士学位授权一级学科
理学 科学技术史 博士学位授权一级学科
理学 生态学 博士学位授权一级学科
理学 统计学 博士学位授权一级学科
工学 力学 博士学位授权一级学科
工学 机械工程 博士学位授权一级学科
工学 光学工程 博士学位授权一级学科
工学 仪器科学与技术 博士学位授权一级学科
工学 材料科学与工程 博士学位授权一级学科
工学 动力工程及工程热物理 博士学位授权一级学科
工学 电气工程 博士学位授权一级学科
工学 电子科学与技术 博士学位授权一级学科
工学 信息与通信工程 博士学位授权一级学科
工学 控制科学与工程 博士学位授权一级学科
工学 计算机科学与技术 博士学位授权一级学科
工学 土木工程 博士学位授权一级学科
工学 测绘科学与技术 博士学位授权一级学科
工学 化学工程与技术 博士学位授权一级学科
工学 地质资源与地质工程 博士学位授权一级学科
工学 航空宇航科学与技术 硕士学位授权一级学科
工学 核科学与技术 博士学位授权一级学科
工学 环境科学与工程 博士学位授权一级学科
工学 生物医学工程 硕士学位授权一级学科
工学 软件工程 博士学位授权一级学科
工学 网络空间安全 博士学位授权一级学科
农学 作物学 硕士学位授权一级学科
农学 农业资源与环境 博士学位授权一级学科
农学 畜牧学 硕士学位授权一级学科
农学 林学 硕士学位授权一级学科
农学 水产 博士学位授权一级学科
医学 基础医学 博士学位授权一级学科
医学 药学 博士学位授权一级学科
医学 中药学 硕士学位授权一级学科
管理学 管理科学与工程 博士学位授权一级学科
管理学 工商管理 硕士学位授权一级学科
管理学 公共管理 博士学位授权一级学科
管理学 图书情报与档案管理 博士学位授权一级学科

专业介绍



中国科学院大学算985还是211?

环境科学与工程

环境科学与工程专业通过学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

软件工程

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作效率和生活效率。

农业资源与环境

本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要,德、智、体等方面全面发展,具备农业资源与环境的基本理论、基本知识和基本技能,能够进行农业资源与环境质量的定性与定量分析及评价,掌握提高水分、养分、土壤、生物等资源利用效率的技术与方法,具有利用信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用与保护及退化防治等宏观管理与决策的能力,能在政府部门、农业管理部门、企事业、科研、教育和规划等单位从事农业资源与环境的保护、开发、管理等方面工作的农业资源与环境学科的高级人才。

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