绝密★启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷III)
英 语
注意事项:
1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题15分,满分75分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:H uh i the hirt?
A £1915 B £918 C £915
答案是C。
第一节(共5小题;每小题15分,满分75分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:H uh i the hirt?
A £1915 B £918 C £915
答案是C。
1 Where de the verti prbbly tke ple?
A I librry B I bktre C I lr
2 H de the feel ?
A Relxed B Exited C Tired
3 H uh ill the py?
A $520 B $80 C $100
4 Wht de the tell Je t d?
A Ptpe hi ppitet B Meet Mr Dul C Retur t 3 ’lk
5 Why uld Dvid quit hi jb?
A T bk t hl B T trt hi fir C T rk fr hi fried
第二节(共15小题;每小题15分,满分225分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6 Wht de the t the t d?
A Chek the upbrd B Cle the bly C Buy ubrell
7 Wht i the prbble reltihip betee the peker?
A Hubd d ife
B Eplyer d eplyee
C Shp itt d uter
听第7段材料,回答第8至10题。
8 Where did the t the eeked?
A The ity etre B The fret prk C The ’ he
9 H did the ped hi eeked?
A Pki fr ve
B Gi ut ith Jey
C Lki fr e hue
10 Wht ill the d fr the ?
A Tke Hery t hpitl B Sty ith hi kid C Lk fter hi pet
听第8段材料,回答第11至13题。
11 Wht i Mr Ste di ?
A Eti luh B Hvi eeti C Writi diry
12 Why de the t t ee Mr Ste?
A T diu prr B T ke trvel pl C T k fr ik leve
13 Whe ill the eet Mr Ste thi fter?
A At 3:00 B At 3:30 C At 3:45
听第9段材料,回答第14至16题。
14 Wht re the peker tlki but?
A A py B A itervie C A jb ffer
15 Wh i Mi Stfield?
A A juir peilit B A deprtet er C A le itt
16 Whe ill the her fr the ?
A O Tuedy B O Wededy C O Thurdy
听第10段材料,回答第17至20题。
17 Wht did Jh ejy di i hi hildhd?
A Turi Fre B Plyi utdr C Piti piture
18 Wht did Jh d fter he ved t the US?
A He did buie B He tudied bily C He rked fr
19 Why did Jh huti?
A Fr fd B Fr pleure C Fr ey
20 Wht i the ubjet f Jh’ rk?
A Aeri bird B Nturl eery C Fily life
第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
A
OPENINGS AND PREVIEWS
Ail Out f Pper
Yl!Prduti d the Gret Griff preet the ply by Rjiv Jeph,i hih rii(折纸术)rtit ivite teee tlet d hi teher it her tudi Merri Mile diret I previe Ope Feb12(Wet Prk Prebyteri Churh,165 W86th St212-868-4444)
The Audiee
Hele Mirre tr i the ply by Peter Mr,but Quee Elizbeth II f the UK d her privte eeti ith telve Prie Miiter i the ure f ixty yer Stephe Dldry diret Al trri Dyl Bker d
Judith Ivey Previe bei Feb14(Shefeld,236 W45th St212-239-6200)
Hilt
Li-Muel Mird rte thi uil but Alexder Hilt,i hih the birth f Aeri i preeted iirt try Th Kil diret I previe Ope Feb17(Publi,425 Lfyette St212-967-7555)
O the Tetieth Cetury
Kriti Cheeth d Peter Gllher tr i the uil edy by Betty Cde d Adlph Gree,but Brdy prduer h trie t i vie tr' lve duri r-utry tri jurey Stt Elli diret,fr Rudbut Thetre Cpy Previe bei Feb12(Aeri Airlie Thetre,227 W42d St212-719-1300)
21 Wht i the ply by Rjiv Jeph prbbly but?
AA type f rt BA teeer' tudi
CA ret teher DA rup f il
22 Wh i the diretr f The Audiee?
A Hele Mirre B Peter Mr
C Dyl Bker D Stephe Dldry
23 Whih ply ill yu t if yu re itereted i Aeri hitry?
A Ail Out f Pper B The Audiee
C Hilt D O the Tetieth Cetury
B
Fr Weter deier, Chi d it rih ulture hve l bee ipirti fr Weter retive
&qut;It' eret tht Chi h ly bee ure(来源)f ipirti fr deier,&qut; y Ad Hill, hief retive ffier t A+E Netrk, lbl edi py d he t e f the biet fhi(时尚)h
Erlier thi yer, the Chi Thruh A Lki Gl exhibiti i Ne Yrk exhibited 140 piee f Chi-ipired fhible lthi lide Chiee rk f rt, ith the i f explri the ifluee f Chiee etheti(美学) Weter fhi d h Chi h fueled the fhible iiti fr eturie The exhibiti hd rerd ttede, hi tht there i hue iteret i Chiee ifluee
&qut;Chi i ipible t verlk,&qut; y Hill &qut;Chiee del re the fe f beuty d fhi pi tht ell dre t e ll ver the rld, hih e Chiee e re t jut uer f fhi — they re etrl t it veet &qut;Of ure, ly re tdy' tp Weter deier bei iflueed by Chi-e f the bet deier f teprry fhi re theelve Chiee&qut; Ver W, Alexder W,
J Wu re tki Gli, Albz, Mr Jb-d beti the hd d i dei d le,&qut; dd Hil
Fr Hill, it i ipible t t tlk but Chi the ledi plyer he diui fhi &qut;The t fu deier re Chiee, re the del, d re the uer,&qut; he y &qut;Chi i ler jut ther rket; i y ee it h bee the rket If yu tlk but fhi tdy, yu re tlki but Chi-it ifluee, it direti, it brethtki lthe, d h yu deier d del re filly kledi tht i y y&qut;
24Wht e ler but the exhibiti i Ne Yrk?
A It prted the le f rtrk B It ttrted lre uber f viitr
C It hed iet Chiee lthe D It ied t itrdue Chiee del
25Wht de Hill y but Chiee e?
A They re etti the fhi B They trt y fhi pi
C They dire uper del D They d buie ll ver the rld
26Wht d the uderlied rd &qut;tki &qut; i prrph 4 e?
A leri fr B lki d C rki ith D peti it
27Wht be uitble title fr the text?
A Yu Mdel Selli Dre t the Wrld
BA Chiee Art Exhibiti Held i Ne Yrk
C Differee Betee Eter d Weter Aetheti
D Chiee Culture Fueli Itertil Fhi Tred
C
Befre the 1830,t epper ere ld thruh ul ubripti i Aeri, uully $8 t $10 yer Tdy $8 r $10 ee ll ut f ey, but t tht tie thee ut ere frbiddi t t itize Ardily, epper ere red lt ly by rih peple i pliti r the trde I dditi, t epper hd little i the tht uld ppel t udiee They ere dull d viully frbiddi But the revluti tht tki ple i the 1830 uld he ll tht
The tred, the, trd the &qut;pey pper&qut;- ter referri t pper de idely vilble t the publi It et y iexpeive epper; perhp re iprttly it et epper tht uld be buht i ile pie the treet
Thi develpet did t tke ple veriht It hd bee pible(but t ey)t buy ile pie f epper befre 1830,but thi uully et the reder hd t d t the priter' ffie t purhe py
Street le ere lt uk Hever, ithi fe yer, treet le f epper uld be ple i eter itie At firt the prie f ile pie eld pey-uully t r three et hred-d e f the lder ell-k pper hred five r ix et But the phre &qut;pey pper &qut; uht the publi' fy, d there uld be pper tht did ideed ell fr ly pey
Thi e tred f epper fr &qut;the the treet&qut; did t bei ell Se f the erly veture(企业)ere iedite filure Publiher lredy i buie, peple h ere er f ueful pper, hd little deire t he the trditi It tk fe yuthful d dri buiee t et the bll rlli
28Whih f the flli bet deribe epper i Aeri befre the 1830?
A Adei B Uttrtive C Iexpeive D Cfidetil
29Wht did treet le e t epper?
A They uld be pried hiher B They uld dipper fr itie
C They uld hve re reder D They uld rei publi trut
30Wh ere the epper f the e tred treted t?
A Ll plitii B C peple
C Yu publiher D Rih buiee
31Wht e y but the birth f the pey pper?
A It diffiult pre B It teprry ue
C It rbbery f the pr D It diter fr priter
D
Mkey ee t hve y ith uber
A te f reerher tried three Rheu key t ite 26 lerly differet ybl iti f uber d eletive letter ith 0-25 drp f ter r juie rerd The reerher the teted h the key bied—r dded—the ybl t et the rerd
Here' h Hrvrd Medil Shl ietit Mrret Livite, h led the te, deribed the experiet: I their e the key ere prvided ith tuh ree O e prt f the ree, ybl uld pper, d the ther ide t ybl iide irle ere h Fr exple, the uber 7 uld flh e ide f the ree d the ther ed uld hve 9 d 8 If the key tuhed the left ide f the ree they uld be rerded ith eve drp f ter r juie; if they et fr the irle, they uld be rerded ith the u f the uber—17 i thi exple
After rui hudred f tet, the reerher ted tht the key uld fr the hiher vlue re
th hlf the tie, iditi tht they ere perfri lulti, t jut erizi the vlue f eh biti
Whe the te exied the reult f the experiet re lely, they tied tht the key teded t uderetite(低估) u pred ith ile ybl he the t ere le i vlue—etie hi, fr exple, 13 ver the u f 8 d 6 The uderetiti yteti: Whe ddi t uber, the key ly pid tteti t the lrer f the t, d the dded ly frti(小部分)f the ller uber t it
&qut;Thi idite tht there i erti y qutity i repreeted i their bri, &qut;Dr Livite y “But i thi experiet ht they're di i pyi re tteti t the bi uber th the little e”
32 Wht did the reerher d t the key befre teti the?
A They fed the B They ed the
C They tried the D They eured the
33 H did the key et their rerd i the experiet?
A By dri irle B By tuhi ree
C By thi vide D By ixi t drik
34 Wht did Livite' te fid but the key?
A They uld perfr bi dditi B They uld udertd iple rd
C They uld erize uber eily D They uld hld their tteti fr l
35 I hih eti f epper y thi text pper?
A Etertiet B Helth C Eduti D Siee
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
I lie l, develpi helthy ptter f uiti ith prfer i very iprtt 36 While I hve ly lited t f eh, there re bviuly y ther ituti tht rie Studet huld be ble t exted the li(逻辑)f eh t their prtiulr irute
D'
• 37 Queti but ubjet tet re eerlly eled Befre ki queti but the ure dei, red the yllbu(教学大纲)d leri eet yte ifrti t be ure the er i't hidi i pli iht
• Prtiipte i diui fru(论坛), bl d ther pe-eded fru fr dilue 38 Be
ure t ty tpi d t ffer irrelevt ifrti Mke pit, d ke it fe fr ther t d the e
D't
• D't hre perl ifrti r trie Prfer re t tried ure, fiil id expert r yur bet fried If yu re i eed f dedlie extei, iply expli the ituti t the prfer 39
• D't pely expre ye t prfer r l 40 Whe tudet ttk prfer the il edi, the lue ued tully y re but the tudet If there i truly er but prfer' prfeili r bility, be ure t ue lie ure evluti t lly ffer yur et
A Tht' ht they re fr
B Tur t lie itrutr fr help
C If re ifrti i eeded, they ill k
D Reeber tht lie prfer et lt f eil
E Bel re e d' d d' t fr lie lerer
F Everye h tke t--ret l t e tie r ther
G Ak queti, but ke ure they re d, thuhtful queti
第三部分 语言知识运用(共两节,满分45分)
第一节(共20小题;每小题15分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
The ll t f Rjuk i Nry i ituted betee everl uti d de t et diret uliht fr lte Septeber t id-Mrh- 41 ix th ut f the yer
Of ure, e 42 it he the u i hii,&qut; y Kri R, h rk fr the t’ turi ffie “We ee the ky i 43 , but d i the vlley it’ drker — it’ like 44 dy”
But tht 45 he yte f hih-teh 46 itrdued t reflet uliht fr eihbri pek(山峰)it the vlley bel Wededy, reidet(居民)f Rjuk 47 their very firt ry f iter uhie: A r f refletive brd erby utiide ere put t 48 The irrr re trlled by puter tht 49 the t tur l ith the u thruhut the 50 d t le duri idy ether They reflet etrted be(束)f liht t the t’ etrl 51 , reti re f uliht ruhly 600 qure eter Whe the liht 52 , Rjuk reidet thered tether
“Peple hve bee 53 there d tdi there d tki 54 f eh ther,&qut; R y &qut;The t qure ttlly 55 I thik lt ll the peple i the t ere there &qut;The 3,500 reidet t ll 56 the uhie t the e tie 57 , the e liht feel like re th euh fr the t’ 58
reidet
&qut;It' t very 59 ,” he y, &qut;but it i euh he e re 60 ”
41 A ly B bviuly C erly D preiely
42 A fer B believe C her D tie
43 A epty B blue C hih D ide
44 A ludy B rl C differet D r
45 A helped B hed C hppeed D ttered
46 A puter B telepe C irrr D er
47 A reebered B freted C reeived D iied
48 A repir B rik C ret D ue
49 A frbid B diret C predit D fll
50 A dy B iht C th D yer
51 A librry B hll C qure D treet
52 A ppered B retured C fded D tpped
53 A drivi B hidi C pi D iti
54 A piture B te C re D hld
55 A e B full C flt D ilet
56 A blk B vid C ejy D tre
57 A Ited B Hever C Grdully D Siilrly
58 A ture-lvi B eery-vi C ether-bete D u-trved
59 A bi B ler C ld D ey
60 A tryi B iti C thi D hri
第二节(共10小题;每小题15分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
O ur y t the hue,it rii 61 hrd tht e uld't help deri h l it uld tke 62 (et)there It i the iddle f Perl City
We ere firt reeted ith the brki by pk 63 d,eve t be ext They ere ell tried by their ter 64 hd ret experiee ith ri fr thee il Our ht hred y f their experiee d
65 (reed)derful ple t et,hp,d viit Fr brekft,e ere ble t et ppy(木瓜)d ther fruit fr their tree i the bkyrd
Whe they ere free fr rk,they ivited u t ll evet d let u k f itereti 66 (pete)t th,tether ith the try behid it They l hred ith u y 67 (trditi)trie but Hii tht ere 68 (hue)ppulr ith turit O the lt dy f ur eek-l ty,e 69 (ivite)t tted privte ert beutiful fr the Nrth Shre uder the tr,70 (lite)t uii d eeti itereti ll
第四部分 写作(共两节,满分35分)
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1每处错误及其修改均仅限一词;
2只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
I've hd y dre ie I hild N y dre i t pe fe Thuh it y pper iple, it required lt f ide d effrt Wht I t i t jut rdirily fe but very peil e I t y fe hve peil thee uh like &qut;T Dyty&qut; I the fe, uter ill ejy yurelve i the hitril eviret ht i reted fr the If I ueed i e e, I ill pe re I ih t hve hi f fe i y differet ity Eh f y fe ill hve differet thee d uique tyle
第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华,你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Alle参加,内容包括:
1时间;
2活动安排;
3欢迎他表演节目。
注意:
1词数100左右;
2可以适当增加细节,以使行文连贯。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷III)
英语
A
【文章大意】本文为一篇应用文,介绍了四个戏剧或歌剧的开幕时间以及相关内容。
21 A【解析:考查细节理解。由题目关键词Rjiv Jeph得出从Ail Out f Pper中第二句可知,本剧主要介绍折纸术,是一门艺术,因此选A。】
22 D【解析:考查细节理解。由题目关键词diretr可知,从The Audiee中找到&qut;Stephe Dldry diret&qut;, 因此选D。】
23 C【解析:考查细节理解。根据文中&qut;Alexder Hilt,i hih the birth f Aeri i preeted iirt try &qut;可知,本剧是关于美国历史的,与题目相符。】
B
【文章大意】文章议论了中国美学对世界时尚界的影响,由在纽约举办的展览引出讨论。
24B【解析:考查细节理解。由题干中关键词&qut;the exhibiti i Ne Yrk&qut;可定位到文章第三段,由本段最后一句可知,此次展览吸引了很多人来参观。选项A并未提及, 展览主要展出时尚衣服,因此选项C不符,选项D并未提及。】
25A【解析:考查细节理解。根据Hill说的话,定位文章第四段第二句可知中国女人不止是时尚的消费者,同时也在改写时尚。因此选A。】
26D【解析:考查词义猜测。由词句句意可知,中国设计师与欧美设计师形成竞争的关系,A选项为“向…学习”,B选项为“看不起(某人),轻视”,C选项为“与…在一起干”, 只有D选项“与…抗争”符合语境。】
27D【解析:考查标题判断。文章主要阐述了中国文化对世界时尚的影响,D选项符合。文章并未提及东西方美学的区别,选项C并未提及。】
C
【文章大意】本文介绍了十九世纪三十年代美国报纸的一次重要变革,使报纸变得大众化,更适合大众。
28B【解析:考查推理判断。根据题干&qut;befre 1830 &qut;定位文章第一段,由第二句&qut;t epper hd little i the tht uld ppel t udiee&qut;可知,那时候的报纸并不吸引人,选项B为&qut;不吸引人的&qut;符合。A为&qut;学院的,学究的&qut;,C为&qut;不贵的&qut;,D为&qut;机密的,秘密的&qut;,均与题目不符。】
29C【解析:考查细节理解。根据文章第二段可知,由于treet le的出现,导致报纸成本降低,因此购买报纸的读者变得更多。A选项与段意相反,B、D选项无中生有。因此选择C,拥有更多的读者。】
30 B【解析:考查推理判断。根据文章二、三段可知,此次变革目标人群是大众,为了让报纸大众化,因此选择B选项。】
31 A【解析:考查推理判断。由题干&qut;the birth f the pey pper&qut;定位文章最后一段,由第一句&qut;did t bei ell&qut;可知,变革过程并不顺利,选项A符合。这个过程并不是一个短暂的成功,选项B错误。 报纸便宜了,并非是对穷人的抢劫, 选项C错误。这个变革并没有对打印机造成影响,选项D不符。】
D
【文章大意】本文是一篇新闻报道,主介绍了Mrret Livite的实验过程及结果。该实验介绍了猴子和数字的关系。
32 C【解析:由于本次实验需要猴子触碰屏幕,所以在开始实验前应训练猴子能触碰屏幕的能力,选项C符合题意。 其他选项均不符合。】
33 B【解析:考查细节理解。由文章第三段最后一句,&qut;If the key tuhed the left ide f the ree they uld be rerded ith eve drp f ter r juie; if theythey uld be rerded ith the u f the uber—17 i thi exple&qut;可知,猴子通过触碰屏幕来获得奖励】
34 A【解析:考查推理判断。本题为实验发现,由文章第四段&qut;they ere perfri lulti, t jut erizi the vlue f eh biti&qut;可知,猴子可以做基本的加法。 选项B中&qut;iple rd&qut;文章中并未提及,选项C中&qut;eily&qut;与文章不符, 选项D并未提及。】
35 D【解析:考查主旨大意。本篇文章讲述的社会科学实验,因此出现在报纸的科学版面,只有选项D符合。 】
第二节:七选五
【文章大意】本文介绍了和在线教授沟通的健康沟通模式,作者从D'和D't两方面列举了建议。
36 E【解析:根据后一句lited t f eh可知,空处应该提出两类, 故E选项符合语境。】
37 G【解析:根据下文可知,空处是对于提问的建议,选项G &qut;Ak Queti&qut;与其相呼应。】
38 A【解析:根据前文fru(论坛), bl d ther pe-eded fru fr dilue可知承接上文】
39C【解析:选项中“they ill k”与前文prfer相呼应。 】
40F【解析:根据前文的ye和后文的ttk可知,是对课程不满意的建议,因此F符合语境。】
完形填空
【文章大意】本文介绍了挪威的一个叫留坎的小镇,为了解决阳光短缺的问题,而发明的一种高科技镜子,从而解决人们的困境。
41 C【解析:根据fr lte Septeber t id-Mrh判断,空后是对其的解释说明,故选erly,意为“几乎,差不多”。ly“唯一的,仅有的”; bviuly“明显地”;preiely“精确地;恰好地”。】
42D【解析:根据语境可知,当阳光出来时,人们会注意到它,故选D,tie,意为“注意,留心”;fer“畏惧;害怕;为…忧虑”believe“相信;以为,认为;”her“听到,听见;”】
43 B【解析:根据下文可知,天是蓝色的,故选B。epty“空的”hih“高的”ide“宽的”】
44 A【解析:根据前文,but d i the vlley it’ drker在山谷里更加的黑暗可知,这种天气看起来像阴天,故选A。rl“正常的;正规的,标准的;”differet“不同的”r“温暖的”】
45 B【解析:由空前but可知转折,因此选择和现状相反的选项,B项he“改变”,help“帮助”,hppe“发生”;tter“有重大影响”】
46 C【解析:由下文可知,可以反射太阳光线的是镜子,因此选择C,irrr意为镜子,puter“电脑”telepe“望远镜”;er“照相机”】
47 C【解析:由后文very firt ry f iter uhie可知,居民们是接收到冬日里的阳光,因此选C,意为“收到,接到”;reeber“记得”;fret“预告”;iie“想象”。】
48D【解析:由前文A r f refletive brd erby utiide可知,反射板被用于反射阳光,侧重于应用,故选D,意为“使用”;repir“修理;纠正”;rik“冒…的危险”;ret“休息;静止”。】
49 B【解析:由前文可知,这个镜子是电脑操控,因此选择B项,“指示方向;把…对准”;frbid“禁止;阻止;”predit“预言,预测”fll“跟随,接着”。】
50A【解析:由后文可知,电脑是根据一天太阳的走势来控制镜子的,强调的是一天之内,因此选择A,意为“一天”;iht“夜晚”;th“月份”;yer“年”。】
51 C【解析:由后文可知阳光照耀的地方600平方米,广场符合语境,因此选C,意为“中央广场”;librry“图书馆”;hll“过道,走廊”;treet“街道”。】
52A【解析:由后文可知,只有当光线出现的时候,居民聚集在一起,因此选项A,pper正确,意为“出现”;retur“返回”;fde“褪去,失去光泽”;tp“停止”。】
53D【解析:人们在广场上的状态,drivi“开车”;hidi“躲藏,隐匿”pi“野营,露营”,itti“坐着”,只有选项D符合语境。】
54A【解析:考查短语,tke piture照相,tke te“记笔记”;tke re“照顾”;tke hld“夺取;扎根”。】
55B【解析:由下一句thik lt ll the peple i the t ere there可知几乎所有居民都来到了广场上,因此整个广场是满的,选择B项,意为“满的,装满的”;e“新的”;flt“平的;单调的”;ilet“沉默的,无言的”。】
56C【解析:由前半句t可知,不是所有居民都能享受到阳光,因此选C项,意为“享受”;blk“阻止;阻塞”;vid“避开,避免”;tre“贮存”。】
57B【解析:由后文可知此处是转折,因此选择B,意为“然而”;ited“代替”;rdully“逐步地,渐渐地”iilrly“相似地;类似地”。】
58 D【由整篇文章可知,Rjuk的居民对阳光都是极度渴望的,只有D项符合语境。】
59A【解析:后文but可知前后句意相反,意为“虽然阳光面积并不是很大,但是当我们互相分享的适合,就足够了”,故选A】
60D【解析:根据前半句可知,居民之间互相分享阳光,因此选D,意为“分享”;try“尝试”;it“等待”;th“观看”。】
语法填空:
61【解析:tht固定搭配,意为“如此……以致于……”】
62t et【解析:不定式表示目的】
63f【解析:短语 pk f,意为“一群”】
64h【解析:定语从句,先行词ter指人,因此用h】
65reeded【解析:d连接两个并列的句子,前后时态一致】
66petiti【解析:考查名词形式】
67trditil【解析:考查形容词形式】
68huely【解析:副词修饰形容词】
69ereivited【解析:“我们被邀请”,考查被动语态】
70litei【解析:现在分词作伴随状语】
改错:
71 pe改为pe【解析:t后面接动词原形】
72required改为require【解析:前后时态一直,应为一般现在时】
73fe后加t【解析:t t固定搭配】
74rdirily改为rdiry【解析:应用形容词修饰名词fe】
75like去掉【解析:uh 固定搭配,没有like】
76yurelve改为theelve【解析:代指前文的uter,因此用theelve】
77ht改为tht/hih【解析:定语从句,先行词eviret,因此用tht/hih】
78e改为i【解析:ueed i di固定搭配】
79ity改为itie【解析:前文y可知用复数】
80改为【解析:uique辅音开头,用】
作文:
考查邮件书写形式,切记形式格式正确;同时读清题意,内容全面,不要丢点;且字数要够,注意书写,不要勾摸。建议考生在写完后通读一遍,查缺补漏。
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