回顾：2012年2月29日，山东省教育厅举行的山东省普通高校招生制度改革新闻通气会，发布了《山东省普通高校招生制度改革实施意见》（以下简称意见）。《意见》显示，2014年山东高考将取消基本能力1，回归3+综合。
按照《意见》，2014年起，普通高校招生考试科目设置和考试内容进行适当调整：2014年山东夏季高考科目将采用3+综合模式，自2007年开考的基本能力1退出视线。3+综合模式中，3指语文、数学（分数学1和数学2）和外语（分英语、俄语、法语、德语等语种）三个科目，是所有考生的必考科目。综合科目为综合1和综合2，综合1包括政治、历史、地理三个科目的必修内容和部分选修内容； 综合科目2包括物理、化学、生物三个科目的必修内容和部分选修内容。考生根据自身特点和招生院校要求自主选考数学、综合和外语语种。
而在英语方面，2014年起，山东省高考将不再统考英语听力，而是将听力放入高中学业水平考试中。不过这一政策受到高校和高中的质疑。省教育厅副厅长曾在中国石油大学（华东）重点中学校长论坛上表示，山东高考英语听力有可能恢复。如不恢复，则可能按照教育部规定实行社会化考试。
编者点评：其实这和分文理科有什么区别，到最终考试的时候还是有选择权的，只是在一定程度上，要求高中生从高一到高三文科理科全部都需要学习，但具体要落实到每一个中学，在升学率的压力下，又有多少高中会这么做？
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