北京考试报讯（记者 邓 菡）高三生近期陆续完成首次月考。北京市陈经纶中学教师张辉提醒考生，高三备考不仅备知识，还要备考试策略、心态等。考生要通过一次次考后总结逐步完善备考经验，胸有成竹笑迎高考。
对于考生考后总结，张辉给出三点建议：
首先，结合老师的讲评将各科试卷从头到尾做认真分析。分析每道题的知识点是否在考场上做到熟练应用，以及所用解题方法是否最佳，如果不是，可补充其他解题策略。对于错题，考生要分析是知识掌握还是答题方法出现问题。不论是什么问题，都要在错题本上将不熟悉的知识点、方法、答题策略等梳理、归纳并列出明细，以便在下次考试后对照是否有所改进。
其次，考生要有针对性地做好下一步复习策略规划。无论考试结果是否理想，这次考试会暴露出考生在某些学科上存在的问题，这些问题会成为拖总分后腿的“安全隐患”。考生要及时与相关老师沟通，分析是学科复习不对路还是“掉队”了。如果是复习方法不对路，便要及时调整。若是“掉队”了，就要在学科上多投入精力，必要的话进行专项补课。如果考生某些科目考得很理想，说明在这一阶段复习中知识掌握得不错，复习路子对了。月考毕竟只是一次阶段性考试，更多知识甚至是综合性知识考查相对较少，所以考生切忌因考试结果理想便止步不前，接下来仍要继续努力，不断扩大胜利成果，不能在学习知识上厚此薄彼、患得患失。
最后，考生要做些细致的案头工作。比如建立一个考试成绩跟踪表，既有总分的跟踪也有分学科的跟踪，既跟踪每次考试分数的变化也跟踪题型的变化。跟踪表越细致，越有助于看清成绩变化的原因。跟踪表可采用建立坐标法或列表格法等方式，便于后续直观比照。
月考是一次阶段性检测，可帮助高三生及时调整复习方法。无论考得理想与否，考生都不必太“在意”，重要的是及时做好总结，甄别漏洞并及时调整，更好地完善自己。此外，家长也要及时与相关老师沟通，以便在孩子备考阶段形成合力，帮助孩子调整好心态、增强学习信心，为孩子顺利完成后续考试做好准备。
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