|
专业 |
汉授 |
蒙授 |
总计划 |
|
美术学（ 油画 方向） |
14 |
11 |
25 |
|
美术学（ 版画 方向） |
12 |
14 |
26 |
|
美术学( 中国画 方向） |
0 |
15 |
15 |
|
0 |
15 |
15 |
|
|
环境设计 |
0 |
15 |
15 |
|
视觉传达设计(校企合作) |
22 |
5 |
27 |
|
环境设计(校企合作) |
18 |
5 |
23 |
|
产品设计 （民族工艺装饰设计方向） |
0 |
15 |
15 |
|
服装与服饰设计（民族 服装设计 方向） |
0 |
13 |
13 |
|
音乐学 |
17 |
14 |
31 |
|
音乐表演（声乐方向） |
4 |
16 |
20 |
|
音乐表演（器乐方向） |
6 |
17 |
23 |
|
播音与主持艺术 |
0 |
25 |
25 |
呼和浩特民族学院2019年区外艺术类本科拟招生计划
|
省份 |
专业 |
授课 |
专业方向 |
计划类别 |
授课类型 |
招生人数 |
|
广西 |
环境设计 |
汉授 |
|
中西部计划 |
理工类 |
2 |
|
视觉传达设计 |
汉授 |
|
中西部计划 |
理工类 |
1 |
|
|
音乐表演 |
汉授 |
声乐方向 |
中西部计划 |
理工类 |
2 |
|
|
河北 |
美术学 |
汉授 |
油画方向 |
|
艺术类专业 |
2 |
|
环境设计 |
汉授 |
|
校企合作 |
艺术类专业 |
3 |
|
|
河南 |
视觉传达设计 |
汉授 |
|
培养模式：其它收费等详见招生简章或咨询院校。 |
艺术类专业 |
2 |
|
吉林 |
美术学 |
汉授 |
版画方向 |
版画方向,八省区对等协作计划，招收加授蒙古语蒙古族考生，入学后汉语授课。 |
艺术类专业 |
1 |
|
辽宁 |
美术学 |
蒙授 |
油画方向 |
油画方向，八省区对等协作计划，招收蒙古语蒙古族考生、入学后蒙古语授课。 |
普通类本科提前批 |
3 |
|
音乐学 |
汉授 |
|
八省区对等协作计划，招收加授蒙古语蒙古族考生，入学后汉语授课。 |
普通类本科提前批 |
1 |
|
|
音乐学 |
蒙授 |
|
八省区对等协作计划，招收蒙古语蒙古族考生、入学后蒙古语授课。 |
普通类本科提前批 |
2 |
|
|
美术学 |
汉授 |
版画方向 |
油画方向，八省区对等协作计划，招收加授蒙古语蒙古族考生，入学后汉语授课。 |
普通类本科提前批 |
1 |
|
|
青海 |
音乐学 |
蒙授 |
|
八省区对等协作计划，招收蒙古语蒙古族考生、入学后蒙古语授课。 |
艺术类专业 |
1 |
|
山东 |
环境设计 |
汉授 |
|
校企合作 |
艺术类专业 |
2 |
|
陕西 |
美术学 |
汉授 |
版画方向 |
|
|
2 |
|
西藏 |
音乐学 |
汉授 |
|
中西部协作计划 |
艺术类专业 |
2 |
录取规则
1、凡填报我校音乐学、音乐表演、播音与主持艺术本科专业志愿的考生，必须参加自治区2019年音乐类统考和播音与主持艺术专业课联考且成绩合格。我校承认外省区考生所在省(市、自治区)专业联考合格成绩。考生高考 文化 课分数必须达到考生所在省(市、自治区)音乐类、播音与主持艺术专业考生文化课最低分数控制线。音乐学专业(专业主试为声乐、键盘、器乐只招收：马头琴、雅托克(蒙古筝)、四胡、三弦、杨琴、笛子、好毕斯、潮尔、牛角号、打击乐、口弦)投档考生按文化课考试成绩由高分到低分择优录取。音乐表演专业(专业主试为声乐、器乐只招收：马头琴、雅托克(蒙古筝)、四胡、三弦、杨琴、笛子、好毕斯、潮尔、牛角号、打击乐、口弦)全部投档考生按专业课考试成绩统一排序后(主试不分类排序)，由高分到低分择优录取。播音与主持艺术专业投档考生按专业考试成绩乘60%与文化课成绩乘40%之和由高分到低分择优录取。以上专业只录取具有专业志愿的考生，无专业志愿不调剂。
2、凡填报我校美术学、视觉传达设计、环境设计( 环境艺术设计 方向)、产品设计(民族工艺装饰设计方向)、服装与服饰设计(民族服装设计方向)专业、摄影专业等本科专业志愿的考生，必须参加自治区2019年美术类专业课统考且成绩合格。我校承认外省区考生所在省(市、自治区)美术类专业课联考合格成绩。高考文化课分数必须达到考生所在省(市、自治区)美术类考生文化课最低分数控制线。投档考生按专业考试成绩乘60%与文化课成绩乘40%之和由高分到低分择优录取。摄影专业投档考生按文化课考试成绩由高分到低分择优录取。以上专业只录取具有专业志愿的考生，无志愿不调剂。
以上，就是30高考网小编给大家带来的呼和浩特民族学院2019年艺术类本科拟招生计划全部内容，希望对大家有所帮助！
