高考数学大题得分技巧
高考数学试卷中，做好6道数学大题，高考成绩一般不会低。那么数学大题怎么答呢?
数学大题答题方法
数学三角函数
注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时，套用数学归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时，很容易因为粗心，导致错误!一着不慎，满盘皆输!)。
数列
1、证明一个数列是等差(等比)数列时，最后下结论时要写上以谁为首项，谁为公差(公比)的等差(等比)数列;
2、最后一问证明不等式成立时，如果一端是常数，另一端是含有n的式子时，一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子，一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时，当n=k+1时，一定利用上n=k时的假设，否则不正确。利用上假设后，如何把当前的式子转化到目标式子，一般进行适当的放缩，这一点是有难度的。简洁的方法是，用当前的式子减去目标式子，看符号，得到目标式子，下结论时一定写上综上：由①②得证;
3、证明数学不等式时，有时构造函数，利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。
数学立体几何
1、证明数学线面位置关系，一般不需要去建系，更简单;
2、求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时，最好要建系;
3、注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。
数学概率
1、搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;
2、搞清是什么数学概率模型，套用哪个公式;
3、记准均值、方差、标准差公式;
4、求概率时，正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);
5、注意计数时利用列举、树图等基本方法;
6、注意放回抽样，不放回抽样;
7、注意“零散的”的知识点(茎叶图，频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;
8、注意条件概率公式;
9、注意平均分组、不完全平均分组问题。
高考数学易错点分析
1 易错点：遗忘空集致误
错因分析：由于数学空集是任何非空集合的真子集，因此，对于集合B，就有B=A，φ=?B，B=?φ，三种情况，在解题中如果思维不够缜密就有可能忽视了 B=?φ这种情况，导致解题结果错误。
尤其是在解含有参数的集合问题时，更要充分注意当数学参数在某个范围内取值时所给的集合可能是空集这种情况。空集是一个特殊的集合，由于思维定式的原因，考生往往会在解题中遗忘了这个集合，导致数学解题错误或是解题不全面。
2 易错点：忽视集合元素的三性致误
错因分析：数学集合中的元素具有确定性、无序性、互异性，集合元素的三性中互异性对解题的影响最大，特别是带有字母参数的集合，实际上就隐含着对字母参数的一些要求。在解数学题时也可以先确定字母参数的范围后，再具体解决问题。
3 易错点：四种命题的结构不明致误
错因分析：如果原命题是“若 A则B”，则这个命题的逆命题是“若B则A”，否命题是“若┐A则┐B”，逆否命题是“若┐B则┐A”。
这里面有两组等价的命题，即“原命题和它的逆否命题等价，否命题与逆命题等价”。在解答由一个命题写出该命题的其他形式的命题时，一定要明确四种命题的结构以及它们之间的等价关系。
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