高中语文文体考点总结

高中语文文体考点总结

高中语文是主要的科目之一，该如何学好高中语文呢?下面是小编整理的高中语文文体考点总结，仅供大家参考。

高中语文文体考点总结：记叙文阅读

按照“六步骤”进行记叙文阅读，其方法一般可以概括为下列六个步骤：

一看标题信息，揣摩记叙类型;

二抓记叙要素，了解大致内容;

三理行文线索，分清段落层次;

四辨叙述方式，领会布局特点;

五挖中心思想，理解作品意义;

六析表现手法，以供习作借鉴。

高中语文文体考点总结：议论文阅读

阅读议论文，首先要有议论文的概念，即了解议论文的有关知识，把握其文体特征。假如做议论文的阅读题，答出“举例子”、“打比方”、“列数字”一类的说明方法来，就不够规范。那么，有关议论文有哪些知识点呢?

1.议论文的概念：又称论说文，是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论理的文章体裁。

2.议论文的分类：广义的议论文，一般可分为政治论文和学术论文。通常所说的议论文，主要指的是政治论文。从论证方式来看，议论文又分为立论和驳论两种。

3.议论文的特点：内容具有理论性，结构具有逻辑性，语言具有概括性。

4.议论文的要素：指论点、论据和论证三要素。

5.议论文的结构：

一般来说，议论文最基本的结构是提出问题(也叫引论)一——分析问题(也叫本论)——解决问题(也叫结论)。可以分两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”;一是并列展开的论述结构，叫“横式”。

6.议论文的语言：有如下特点——准确性、概括性、生动性。

高中语文文体考点总结：说明文阅读

说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体，目的在于给人以知识。

1.说明文文体：说明文体是以说明为主要表达方式的文章，是对事物作客观说明的一种文体。说明事物的性质、状态、功能等，给人以知识，知识性和科学性是说明文的主要特点。

2.说明文的分类：从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文，事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律，如《统筹方法》等。从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。

3.说明事物要抓住事物特征。特征是一事物区别于其他事物的标志。《故宫博物院》和《雄伟的人民大会堂》都是介绍建筑的，但是两事物的特征不同。故宫是古代君王的活动中心，它的设计就处处反映出封建帝王“唯我独尊”的特点，而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方，雄伟是人民大会堂的特点。阅读说明文要注意抓好说明对象的特征。

以上《高中语文文体考点总结》是由有途网小编整理推荐，更多关于高中语文内容请关注有途网!