实用类文本阅读,以人物传记为主,兼顾新闻类如访谈、专访、新闻调查等,可能出现非连续性文本。(12分钟内,阅读5分钟,做题7分钟,单选1分钟,双选3分钟,主观题3分钟)
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传记作品阅读
1、把握特点,读懂文本
首先要了解传记作品的基本特征。
人物传记是纪实性(真实性)与文学性的统一,强调陈述的基本事实(传主的经历和主要事迹)的真实性,也要注意刻画人物内心世界时想象的合理性和对于某些符合逻辑、合乎情理的细节虚构和场景铺陈的文学价值。它是真实性与文学性相结合、哲理性与形象性相结合、思辨性与审美性相结合的。
其次,在了解传记文体的基本特征的基础上,联系主人公生活的时代背景和社会环境,把握作品所陈述的与社会进程以及主人公个人成长相关的重要事实,了解具有典型意义的事件和细节,能分析所陈述的客观事实与作者个人所持见解、观点之间的区别及联系,理解传记作者对主人公及有关事实所作的分析和评价。通过具体的分析和深入的思考,能对影响主人公成长的各种因素作出符合实际的分析,对其思想、品格及其功过作出客观公正的评价。
传记有述传和评传两种:述传主要陈述人物事迹,结尾简要评价;评传叙议结合、夹叙夹议。
2、会做题
【1】考点与题型大类别阐释
1)理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历;
2)分析传主的性格、情感,把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系;
人物的性格、品质、思想、成就等往往是从多方面体现出来的。而对这“多方面”的概括与提炼恰恰成为了高考试题的考点。
3)理解作者的评论、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系;
4)通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式,了解作者这样处理的意图;
5)探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。(探究,答题方法:观点+文本的材料+总结)
【2】具体题型
高考试卷一般为3道题,第1题为单选(3分),第2题为双选(4分),第3题为主观题(5分)。
(1)单选题,一般集中某一话题(或角度)设问,比较集中和单纯。需要细心。
(2)双选题,会从内容、主题、结构、语言等各个角度或者全文整体设置选项,需要整体理解文章并能把握具体内容,考查是否真正读懂文本。同小说双选题一样,详见小说阅读题。
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