文学系新增电影创意与策划方向
在2010年北京电影学院本科招生考试专业中，文学系新增了电影创意与策划方向。这是北京电影学院为适应国家影视产业化战略的整体布局，并结合中国的影视机构和文化部门的现实需要而创建的。该专业的开场，弥补了中国高校在影视策划领域的专业空白。在现代电影工业和电视工业条件下，电影创意与策划成为影视产业链中最前端的一个环节，也是最具有前瞻性和谋略化的一个环节，对影视产业的发展有着举足轻重的作用。
电影创意与策划方向的专业设计课程主要分为四类：一是专业核心课;二是专业基础课;三是专业选修课;四是艺术实践课。这些课程的开设，夯实了电影历史与理论的基础，掌握了电影、电视剧创作的艺术规律，强化了生动有效进行文字表达的功力。
在教学中，本专业针对市场、强调实用。一是密切关注国家有关影视政策的动向，深入国内国际富有代表性的影视机构进行调研，及时准确地把握影视文化的发展潮流和阶段性特点。采用走出去、请进来的策略，与当下主流影视机构进行合作，分析他们的创作需求，总结影视项目运作经验;二是广泛聘请国家影视管理部门的负责人、影视机构的制片人、艺术策划、编剧、导演等一线创作人员，电影发行和电视剧采购部门的负责人走进课堂，和师生们共同分享他们的政策信息、策划经验、收视指标等重要资讯，并以经典案例分析的形式进行理论梳理。
本专业的学生将系统掌握影视剧作理论、电影创意与策划理论、影视文化与传播理论，并具有一定的剧本写作技能。全方位地了解国内外影视文化市场的发展趋势，具有敏锐的洞察力和独立分析的头脑，具备策划和运作电影、电视剧项目的能力，能够胜任国家文化部门、影视机构的艺术策划、影视编导等工作。
报考此专业的考生应具备一定的艺术天赋、性格活泼并拥有优异的高中毕业成绩。专业考试分初试、复试和三试三个环节。初试为闭卷笔试，为《材料分析》。考生根据试卷提供的题目，分析有关材料，按照试卷的具体要求，回答问题或写分析性文章。主要是考察考生对生活的感知力、观察力、想象力，考察考生对电影剧本、电视剧剧本、小说等叙事文学的认知程度，考察考生对文化现象、影视信息、社会事件等的关注和理解程度。复试同样为闭卷笔试，为《影片分析》。考生首先观摩一部影片，或观摩几个影片片段，然后按试卷要求，写一篇或几篇分析观摩内容的短文。主要考察考生对影片内容的自我感受和独到见解，以及语言文字的表达能力。考生应该从影片或影片段落所提供的主题立意、情节脉络、人物性格等方面进行深入分析，合情合理、有理有据地完成短文。三试为面试，考试时，考场中将有五位考官与考生面对面交流，提出一些电影、文学、艺术、生活、社会现象等问题，让考生即席作答。这项考试的考察点是了解考生的综合素质，包括性格气质、意志品质、道德情操、艺术悟性、影视知识储备、文艺修养、外语水平等诸多方面。
摄影系新增电影制作方向
在2010年北京电影学院本科招生考试专业中，摄影系新增了电影制作方向。当今电影已进入数字化影像时代，对制作人员的整体素质要求越来越高。电影制作中的前期设计和后期制作、艺术创作和技术支持之间呈现越来越紧密结合的趋势，中国电影行业中对跨专业经验的通用型人才需求紧缺。摄影系的电影制作方向重在培养能够适应影视业发展需要，德、智、体、美全面发展，全面地掌握电影制作基本理论和基本技能的导演、摄影等方向的电影制作人才。
北京电影学院摄影系是国内唯一开展电影摄影专业教育的院系，半个多世纪以来，摄影系为中国电影事业培养了三千多名人才。作为北京市学术“创新团队”，摄影系拥有一支在教学、科研、创作方面都颇具实力的师资力量，85%的教师具有独立的影视创作作品，其中绝大多数教师的作品都曾在国内外获奖。摄影系自编教材有近半数获国家级和省部级教材奖，理论修养与创作能力兼备是摄影系教师的整体特征。
电影制作既需要天马行空的想象，更需要脚踏实地的实践能力。摄影系一直坚持“重技术基础，树艺术精神”的基本理念，注重实践教学，综合利用学院资源，具备跨专业教学的条件。在北京市政府、市教委及学院的支持下，摄影系的学生实习设备已经达到国际电影制作的先进水平，拥有国际最先进的Arri 35mm、16mm系列摄影机，索尼高清摄影机，各种进口的电影摄影灯具，移动、升降设备，苹果非线剪辑工作室、宽汰调光配色实验室、Avid专业剪辑工作室等，摄影系在校本科生人均设备占有量折合资金为35万元。
电影制作方向的专业基础课包括《文学作品泛读》、《文学作品精读》、《电影研究Ⅰ：电影史》、《电影研究Ⅱ：创作技巧》、《电影技术基础》、《电影视听语言》、《电影剧作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》、《电影创作Ⅰ、Ⅱ：表演、导演、摄影、照明、剪辑》、《电影视觉设计》、《电影摄影技术：摄影机、镜头、滤光镜、胶片、曝光》、《电影录音》、《数字影像及后期制作》等等。专业课包括《纪录片创作》、《广告MV创作》、《故事片创作》。指定选修课有《类型电影》、《大师研究》、《电影音乐》、《电影制片管理》等等。
电影制作方向考试分初试、复试和三试。初试为文艺及综合知识：考察学生的知识面及对社会、对人的关注程度。复试为命题辩论和命题写作。通过命题辩论考察学生与辩论主题相关的背景知识、联想力、反应能力、语言魅力及语言逻辑能力。命题写作则考察学生对影像的描述能力，组织事件和情节、人物关系及细节描述的能力。三试为口试，全面考察考生的综合素质，同时让学生展示自己的特长及人格魅力。考生可自带美术、摄影或已发表的文艺作品，也可展现个人才艺。
管理系新增院线经营管理方向
在2010年北京电影学院本科招生考试专业中，管理系新增院线经营管理方向。这是北京电影学院管理系顺应当前中国电影市场的发展趋势，针对电影市场对专业电影院线与影院管理人才需求而新增设的专业方向。随着电影院线制在中国的正式实施与不断成熟，电影院线公司与影院在中国电影市场中的地位愈发重要，成为电影产业最为重要的利润实现环节，在电影产业链中占有关键性地位。同时，随着国家对电影放映环节准入政策的不断调整，国内外各种资本大量涌入，中国院线与影院建设呈现一派如火如荼的发展之势。随之而来的就是电影市场中对专业电影院线与影院管理人才的巨大需求。
本专业致力于培养具有良好院线经营管理专业基础和人文社科基础知识，具备现代
经营管理和法律基础知识及大众文化传播基本能力，熟练掌握影视方面综合知识，能够从事影视文化管理、影视产业运作的复合型专业人才。
院线经营管理方向的主要专业课程包括：电影技术概论、电影摄影基础、电影声音、电影美术概论、类型电影、视听语言、大学语文、电影剧作基础、影视制作基础、经济应用数学、影视财务、统计学、管理学、公共关系、影视人力资源、观众学、影视法律、影视投资、媒体管理、影视统筹、影视制作、广告制作、电影市场营销、院线经营管理、专业英语等。此外，管理系还将结合教学、组织学生参加社会实践活动。
院线经营管理方向考试分初试和复试。初试为笔试，主要为文艺综合尝试考察。复试为面试，主要考察考生的知识面，逻辑思维，解决问题的能力等综合素质。本专业毕业生经过本科四年的学习后，可在影视文化产业从事影视制作、影视产品发行、影视统筹、院线经营管理、广告与市场推广、科研与教学等工作。
摄影学院新增媒体影像制作方向
在2010年北京电影学院本科招生考试专业中，摄影学院新增媒体影像制作方向。这是适应创意文化产业大发展时代所需要的一个新型、特色专业，它抓住了创意时代大众传媒的本质，适应了市场经济条件下传媒竞争与发展的需要，是一个有时代感、有活力的专业，是应传媒事业发展需要而创办的一个具有很强专业针对性的培养复合型人才的专业。媒体影像制作专业培养具备媒体影像制作学科专业素养和应用能力的复合型人才，培养学生创意、创新和创业能力。
媒体影像制作专业致力于培养全球化时代中面向未来，能适应传媒业所需的专门制作人才，同时能够参与国际合作与竞争的高素质的国际化复合型媒体影像制作人才。通过系统的专业学习，使学生具有良好的人文与艺术修养，熟悉并掌握传媒行业的基本技能、熟练掌握媒体影像制作技术和媒体影像制作理论，适应媒体艺术创作，胜任创意策划，媒体相关教育等方面工作。
媒体影像制作专业考试分初试、复试和三试。一试为命题故事讲述。考生按照抽取的题目，准备一段时间后，进行2分钟以内的故事讲述。主要考察学生的想象力，语言组织能力与表达能力，以及考生面对压力时的心理素质。二试为专业基础知识测试。以不同题型组成的完整卷面，主要考察学生对当前媒体传播领域的敏感程度，对新闻事件的分析能力，文字写作能力，对影像造型的基本认识，计算机常识和摄影基础知识。三试为面试。主要考察学生的文艺综合素质、外语、逻辑思维能力;发现不同考生的特长，允许考生进行现场才艺展示。
经过本科四年的学习，本专业的毕业生可在以下类型的部门就业：电视台、电视节目供应商;报纸、门户网站、搜索引擎、虚拟社区;即时通信服务商;数字电视、户外新媒体、移动电视;游戏、网络杂志、网络广播;博客、播客内容制作商;手机短信、手机报纸、手机电视;杂志、电子刊物、印刷广告;广告公司;文化公司;策划咨询公司等。
表演学院新增相声、喜剧表演班
在2010年北京电影学院本科招生考试专业中，表演学院新增相声、喜剧表演班。相声作为中国的传统艺术，已经被列为非物质文化遗产，为了保护、发展中国的传统艺术，按照国家广电总局的指示精神，北京电影学院和中国广播艺术团联合开办本届相声、喜剧表演专业班。旨在培养能够适应社会文化需求的，具有创新能力的高素质、高水平的相声、喜剧表演艺术人才。该班以电影表演课程为基础，在学习传统相声艺术的同时，突出对喜剧创作能力的培养。相声、喜剧表演班分初试、复试和三试。初试分两部分，一是朗诵，二是集体表演小品练习。复试分四个部分，分别为语言、声乐、形体和(命题)表演。三试也分四个部分，一是声乐、形体综合会试，二是台词、表演命题综合考试，三是口试，四是喜剧表演及曲艺特长展示(自带道具)。
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