以下内容主
要
是《关于
新
高考
》相关资讯,欢迎
阅读
。
新高考政策已经出来了,有很多同学还不了解其主要内容。为了让大家能更快适应
这个
新高考。下面是由
30高考
小编为大家整理的“新高考政策主要内容有什么”,仅供参考,欢迎大家阅读。
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新高考政策主要内容有什么
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高考新政策的主要内容是取消文理分科,采取3+3、3+1+2的考试模式,即语文、数学、
英语
为固定考试科目,除此之外,考生还需要从政治、地理、历史、生物、物理、化学科目中
自
主选择三科作为考试科目,选考科目成绩
会计
入高考总成绩中。
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拓展阅读:新高考八大改革前后对比
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1、改变“一考定终身”的不公平
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改革前:3+X
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[科目变化]语文150分、数学150分、英语150分+综合300分。
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[时间变化]固定时间:每年6月7日、6月8日。
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改革后3+3
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[科目变化]必考+选考三门选考按比例折算等级。
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[时间变化]必考科目:固定时间6月;选考科目:分散其他时间,且改一次考试为多次考试。
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[形式变化]完善学业水平测试、完善综合素质评价。
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2、所有科目,都将考验语文水平
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改革前
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中国高考几十年来文理分科带来的偏科、知识面狭窄、过早抑制
学生
可塑性等的严重弊端。
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改革后
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从幼升小一直到高考更大地鼓励每个学生增加各学科知识的宽度、广度。将最大限度地提升全体学
生的
广泛阅读水平,让每个学生在全程12年的基础教育中逐步建立感兴趣的学科方向
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3、中高考将包含小学知识,学科无考试大纲
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改革前
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全国普遍存在的9年义务教育畸形掐尖的严重现象,根深蒂固的课内外教
学的
“奇、难、偏、怪“问题层出不穷。
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改革后
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从幼升小开始广泛阅读、见多识广,增加考试的范围、提升广度而不是难度,打破传统。降低学生平时
学习
负担,构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境,简单地说就是——学生该掌握的必须掌握,最基础的知识必须掌握,必须掌握的还要掌握牢固。
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4、“高考指挥棒”指向全面素质教育
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分类考试
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改革前:以分数作为选拔人才的唯一依据,严重导致中国人口众多而成材率却明显偏低。
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改革后:
高职院校
与
普通高校
的考试招生分开进行。
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重培养兴趣、特长
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改革前:按照一本、二本、三本院校
分数线
录取
的方式。
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改革后:先取消三本院校,并逐步实施按照专业录取。
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淘汰应试教育
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改革前:应试教育是管用的
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改革后:新高考改革最终就是要改变这种现状,彻底改变“应试教育是管用的”这种观念,虽然改变的过程可能比较漫长,尤其是观念的转变非常困难。
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5、降低小升
初
选拔难度
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改革前:小升初选拔难度大,应性强。
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改革后:①实现直升优质教育
初中
校、高中的机制②通过“校额到校”机制,让更多普通初中校的学生能
进入
重点高中就读。
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6、中国教育体制“迫不及待”需要拔尖创新人才
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恢复高考40年,改革开放近40年,目前的中国最急需的就是创新,创新要靠拔尖创新人才,拔尖创新人才的培养需要相适应的教育体制和机制。
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7、实施素质教育促进中国诚信体系的重建
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改革前:应试教育
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改革后:全面素质教育
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8、生涯教育规划必将日益重要
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全面素质教育
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内容庞杂,体系众多,远不像应试教育
那么
单一,既要瞻前顾后又要恰如其分,需要很客观全面的把握和策略。
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生涯教育
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主要是告诉孩子怎么了解他人,发现自己的优点和缺点,对自己有一个全面的认识,从而提前对将来的学习和人生进行规划。
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