教育学专业开设课程和未来就业方向分析(原创)
距离2019年高考还剩下100多天,考生在前线奋斗,家长也不要忘了为学生提前做好志愿准备哦。孩子未来要学习的大学专业有什么用?考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业,至少也应该是大同小异的。但是,同名专业在不同高校其实并不相同,甚至是大不相同,即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。本文 30高考 小编整理了关于教育学专业的开始课程和就业方向的相关知识。
一、教育学专业开设课程开设课程:
普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。
主要实践教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。
培养目标
本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
专业培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识;2.掌握教育科学研究的基本方法:3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
二、教育学专业就业前景
近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.
教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。
21世界范围内教育学的理论的来源,研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上,这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的,眼前的问题是素质教育,是人格魅力问题。
三、教育学专业方向分析
、教育学专业就业方向
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
从事行业:
毕业后主要在计算机软件、新能源、互联网等行业工作,大致如下:
1、教育/培训/院校
2、新能源
3、专业服务(咨询、人力资源、财会)
4、互联网/电子商务
5、金融/投资/证券
6、计算机软件
7、公关/市场推广/会展
8、影视/媒体/艺术/文化传播
从事岗位:
毕业后主要从事课程顾问、市场专员、销售经理等工作,大致如下:
1、课程顾问
2、市场专员
3、销售经理
4、英语老师
5、教师
6、安全员
7、幼教
8、销售代表
工作城市:
毕业后,上海、北京、广州等城市就业机会比较多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、广州
4、深圳
5、武汉
6、成都
7、杭州
8、南京
四、教育学专业院校排名前十名
排序 | 院校代码 | 院校名称 | 水平分数 |
---|---|---|---|
1 | 10027 | 北京师范大学 | A++ |
2 | 10269 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 10319 | 南京师范大学 | A+ |
4 | 10200 | 东北师范大学 | A+ |
5 | 10511 | 华中师范大学 | A |
6 | 10001 | 北京大学 | A |
7 | 10028 | 首都师范大学 | A |
8 | 10335 | 浙江大学 | A |
9 | 10384 | 厦门大学 | A |
10 | 10574 | 华南师范大学 | A |
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