高三想回家自学补弱科 但在家学习效率低咋办？

高考一轮复习之后，进入到了练习量很大的二轮复习。在二轮复习中，有不少同学希望可以安排一点时间补弱科，结果发现完成了老师的学习任务之后就没有时间去完成自己的小计划了，不知道该怎么办。小编分享一位高考名师的建议给大家参考。

学生提问：现状就是每天老师课下发试卷，课上讲评试卷，把学生的时间安排的满满的。你不做，老师上课你无法跟上。做，你就没有自己查漏补缺完善自己的时间，真是不知该乍办了。自己离开班级在家复习了一周，头三天觉得效率特高，3天后发现没有了班级的氛围自己就懈怠，没办法又回到教室重复每天没有针对性的考试做题中。祝老师，您给个建议吧!我是山东考生，语数外三科基本稳定在380分左右，可理综到不了200分(总分300)，我该咋办呢，求您百忙中回复一个困惑学生的求助。

我不支持离开学校这个环境然后通过自学的方式来备考。

1.不能过于信任自己的自学能力。

正如考生说的那样“离开班级学了一周，头三天效率很高，三天后发现自己没有了班级的氛围就懈怠了”。如果考生有强大的自学能力固然很好，可从现实来看，多数考生的自学能力不强，如果自学能力很强的话，相信已经取得不错的成绩了。在现实的教学中，特别是中等成绩左右的考生，有的盲目信任自己的自学能力，结果并非如他想象的那样，很多人一直到高考成绩一样没有突破，因为一个考生要做到更好的自学，需要清醒、全面认识到自己优势与不足，并且能看清形势、高考的需要、根据自己的实际情况安排适合自己的策略、然后在执行中完善和总结。做到这点很难，特别是成绩中等的考生，尽管说有很大提升空间，但是一切的一切还是在于自己。离高考的时间已经不多，一个自学能力不强的考生再去培养自己的自学能力显然已经来不及了。

2.备考资源的重要性。

特别是考前这段时间，如果考生能把自己身边的资源更好的利用好，那么他的备考情况应该不错。目前对考生来讲，能利用的资源有学校的环境、老师、同学、资料、课外辅导、家长等等。有的学生说自己的学校是普通的学校，老师水平一般，自己不想去上学了，我说只要你能找到一个比学校更好的环境的话那么就可以选择离开一段时间，如果不能找到更好的环境，仅仅通过自己在某个角落里自学的话，还不如在学校。把学校老师、同学等等资源用好，一样对备考有促进的作用