服务高端产业发展 打造特色一流名校
——烟台南山学院跨越式发展纪实
学院名片
烟台南山学院是山东省首批民办普通本科院校，以鲜明的办学特色和突出的社会贡献受到各级政府和社会各界的广泛赞誉：先后被授予“山东省高校教学管理先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“中国校企合作先进院校”、“全国首批就业型大学”、“最具创新型大学”、“国家示范性民办高校建设研究基地”、“建国60年中国教育百强品牌”、“山东民办高校公众满意度最佳院校”、“21世纪中国教育改革卓越成就奖”等荣誉。2011年投资60亿元创办航空学院和材料与冶金工程学院，面向新兴高端产业，培养高端应用型人才，成为闻名遐迩的特色一流高校。
烟台南山学院坐落于“环渤海经济圈”与“半岛蓝色经济区”的核心区。巍巍南山、浩浩东海，孕育着这所特色一流的高等学府。笔者造访烟台南山学院，深深地感叹于南山集团的雄厚实力、宋作文董事长科教报国的赤子之心和南山学院人特色一流追求卓越的办学实践。
一、实力和雄心，奠定得天独厚的发展优势
(一)实力雄厚的南山集团，国内罕见的产学研综合体
烟台南山学院的兴办者是闻名全国的国家级特大型企业——南山集团。南山集团位于美丽富饶的胶东半岛海港城市——龙口市，地处山东半岛制造业基地和环渤海湾经济圈，东临烟台、南靠青岛、西依龙口港、北与大连隔海相望，依山傍海，风景秀丽，交通便利。南山集团拥有多家上市公司、近60家企业，涵盖能源、铝业、纺织、建材、高尔夫、旅游、教育、房地产、金融、商贸等十大产业，集劳动密集型、技术密集型和资本密集型于一体。2011年，南山集团综合实力位居中国企业500强第163位，中国制造业500强第78位，创造出中国企业发展史上的神话。南山的奇迹引起全社会的广泛关注。胡锦涛、江泽民、吴邦国、贾庆林、李鹏、朱镕基等20多位党和国家领导人先后视察南山，对南山集团的成就给予了高度评价。
南山集团不仅是实力雄厚的企业集团，而且是国内大企业集团中极其罕见的产学研综合体。南山集团有国家级的技术中心、实验中心，有博士后流动工作站、泰山学者特聘岗，具有雄厚的科研实力和教学资源。这些宝贵的资源，赋予烟台南山学院得天独厚的天然优势。
(二)董事长的办学思想和雄心壮志
南山集团董事长、烟台南山学院董事长宋作文先生是第十届、十一届全国人大代表，他的办学思想具有深厚的渊源。宋作文先生出身农民，深知文化落后为农村、农民带来的深刻影响，立志要改变农村文化落后面貌，让农民孩子都能读上书、读好书、上大学，成为有用人才，造福桑梓、回报社会。为此，他先后办起南山幼儿园、小学、中学、职业中专、中加外国语学院、烟台南山学院、南山老年大学，形成了“三教统筹、五级相连、整体推进、全面发展”的教育体系。
宋作文董事长办学始终把社会效益放在首位，坚持教育的公益性质，无论是他的“教育学生会做人会做事”的教育理念、“质量第一”的办学方针，还是“创优质品牌，建一流名校”的办学目标、“传道、树人、惠民、强国”的办学宗旨，都彰显着宋作文董事长深邃的历史眼光、宽广的世界视野、超前的创新思维。胡锦涛总书记视察南山时，对宋作文董事长投资办教育给予了“具有战略眼光”的评价。
基于为学生负责、为家长负责、为社会负责的强烈社会责任感和对发展中国高等教育的坚定信念，宋作文董事长毅然提出“南山集团要办百年企业，大学教育更应立足长远”，“烟台南山学院要办成特色一流、国内知名民办大学”。董事长的办学思想和雄心壮志，激励着烟台南山学院人励精图治、砥砺奋进，推动学校创新发展、跨越发展，不断攀登新的高峰。
(三)优雅的校园环境，完善的教学设施
烟台南山学院是由南山集团投资36.5亿元创办的。学校占地面积6358亩，建筑面积151万平方米，建有东海和南山两大校区。东海校区位于渤海海滨森林公园内，校园北面是天然海滨浴场，西侧是亚洲最大的滨海国际高尔夫球场;南山校区紧临国家5A级南山旅游景区。学校建筑雄伟，庄重典雅。现代化图书馆、高标准体育场、国际会议中心、大剧院、游泳馆、大学生活动中心等服务设施一应俱全。
学校教学设施完善，条件一流。拥有现代化实验实训室68个，教学用微机10584台，数字网络语音室15个，网络工程实验室2个，多媒体教室276个，IP卫星接收设备4套，外语广播节目发射台2个。馆藏纸质图书186.9万册，电子图书8900GB，报刊3363种。各办公、教学终端均接入千兆光纤校园网，实现了校园数字化。
2011年，南山集团投资1300多万元，对全校公共区、教学区、公寓区的主题景观和文化设施进行了全面建设提升。如今的校园，片片松林掩映着座座建筑，各式景观装点着每个角落，广场前花坛边建有主题雕塑和喷泉，各种精致的雕塑小品星罗棋布在景区里和明湖畔;180盏华灯拱卫在多条通衢大道上，绿化、净化、美化、亮化，校园面貌焕然一新。葱绿、洁净、优美、典雅的校园环境，感染着每一位师生，烘托和培育着师生阳光般的心态和积极向上的精神风貌。
“采菊东篱下，悠然见南山”是晋代诗人陶渊明的名句，千百年来一直寄托着人们对美好生活的向往。如今，烟台南山学院的学子们能够在享誉全国的南山集团的怀抱里、在景色迷人的南山脚下完成大学学业，度过人生美好的时光，更加令人神往。
(四)充足的自备教师队伍，优良的师资结构
烟台南山学院着眼于长远发展，实施人才强校战略，坚持“事业凝聚人才、实践造就人才、机制激励人才、制度保障人才”的工作方针，充分运用法律赋予的办学自主权，凭借雄厚的财力，自主聘任教师，激发了广大教师扎根南山、奉献南山，在南山学院建功立业的积极性。学校积极推进分配制度和薪酬体系改革，建立科学的人才评价发现机制和人才选拔任用机制，实施青年英才开发计划、高技能人才振兴计划、中青年教师能力提升计划，有效促进了广大青年教师的成长。
经过多年的积聚，学校建设起一支1386人的自有专职教师队伍。其中，副高职称以上教师513人，研究生以上学历的教师761人，外籍教师22人，“双师”型教师484人。他们中有享受国务院特殊津贴的专家，有主持过多项国家级、省部级重点课题的博士生导师，有国外留学归来的学者，有在中国软件业做出突出贡献的软件高工，有参加过国产飞机设计制造的数控专家，名师荟萃，教授满堂，形成了一支以教授为骨干、以研究生学历教师为主体的数量充足、素质优良、结构合理的专任师资队伍。还有一批由院士、著名经济学家和企业家领衔的兼职教师团队，定期来校开展各种形式的学术活动。
二、适应高端产业发展需求，铸就鲜明办学特色
(一)根据南山集团和地方经济的产业需求，建设以工科为基础的学科专业体系
烟台南山学院依据南山集团产业结构和区域经济发展需求，开设机械、汽车、软件、电子、自动化、管理、旅游、新材料等学科专业;形成了以工科为基础，工、文、经、管、艺综合发展的学科专业格局，建成了一大批品牌专业和特色专业。其中，机电一体化、旅游管理专业为国家级和省级教学改革试点专业，计算机应用技术和机电一体化技术专业为山东省示范专业，自动化专业被确定为省级特色专业建设点，自动化、数控技术和市场营销专业被山东省人力资源和社会保障厅确定为国家职业培训鉴定的主体专业。酒店管理、旅游管理、市场营销及工科类各专业和南山集团相关企业实现了共建。
工科教学投资大，实践教学要求高。为满足实践教学需要，南山学院投资2.12亿元建成完备的校内实践教学基地。按照国家示范实验实训基地建设标准，建有计算机中心、机械工程训练中心、电子工程训练中心。为满足不同专业的教学需要，在各二级学院配套建设了餐饮酒店模拟实训室、电子商务实训室、物流管理实训室、食品生物化学综合实验室、信息技术实验室、金相实验室、高尔夫室内击球室、电子设计中心、旅游管理专业综合实训室、纺织工程实训室、服装综合实训室、会计电算化模拟实训室等完备的实验实训设施，实现了工科学生在真实的生产型环境中训练，切实提高动手能力;文经管类专业学生在虚拟手段再现的各种环境中训练。各类实验、实训室全天候向学生开放。
学校充分利用与南山集团的天然联系，借助南山集团产业众多、科技含量高的优势，把南山集团各企业作为学生基本技能操作平台、专业技能训练平台和综合技能应用平台。学校根据南山集团企业的需求，开办各类冠名班，由学校和企业共同制定教学计划，将课堂搬到企业，为企业培养工程技术人员创造充分条件。学校还与中创软件等50余家省内外知名企业建立了各类冠名班、订单班，实现人才培养与企业需求无缝对接，提高了学生就业的核心竞争力。学校把重点实验室建成高水平的科研平台，与南山集团各产业建立产学研战略联盟，实验研究基地资源共享，与南山集团各企业合作，联合进行科技攻关，取得丰硕成果：与南山集团联合研发的“全毛180s/2超薄面料”等两项成果被鉴定为达到国际领先水平，“高精宽幅超薄铝箔的研制”等两项科研成果被鉴定为达到国际先进水平，另有多项成果被鉴定为达到国内领先水平;有3项科研成果获山东省科技进步奖，其中一等奖1项，二等奖2项。
(二)适应国家航空产业发展的巨大需求，建设航空学院
随着我国经济的持续高速发展和产业结构调整升级的加快，未来10年航空产业将会产生爆发式增长，2020年，我国民航市场将达到目前的美国民航市场状态，目前美国从业人员90万，而我国仅30万。经多方咨询调研论证,未来15―20年,我国民航、通航飞行员缺口达90000名左右,随着我国低空域飞行的逐步放开，飞行员缺口会更大，飞行技术人才短缺已成为制约我国航空业发展的瓶颈,而国内培训机构每年培养的飞行员不足2000人。为此，国家鼓励行业内外、国内外高水平院校积极培养民航专业人才。
为适应航空产业发展的巨大需求，2010年南山集团斥资60亿元，建设烟台南山学院航空学院，同时配套建设南山国际飞行有限公司、南山公务机有限公司和南山通用机场有限公司。航空学院将以职业飞行员培养为龙头，开办飞行、空管、空乘、地勤服务、机务维修等专业，培养航空制造、机场建设、公务机运营、航空器维护保养等岗位所需要的专业技术人才。
航空学院正在建设的主运营飞行基地——龙口机场占地面积10000亩、跑道长度达2800M;辅运营基地有滨州大高机场、东营机场、临沂机场;训练使用塞斯纳172S及DA-40D型单发教练机、PA44双发教练机、Cji+C90GTI/GTX高性能教练机。五年内达到单、双发教练机160架，模拟器和模拟机9台，高性能训练机4驾，运营机场达到5个，飞行教员达到百名以上，可满足数百名飞行学员同时训练。
除与学校共享的教育教学资源外，航空学院建有专用的飞行实验实训中心、风洞实验室、空气动力实验室，飞机发动机实习室、陆空通话实习室、飞行模拟实习室等实验实习实训设施。
航空学院为培养高素质人才配备了强大的师资力量。飞行专业教师队伍平均教龄达15年以上，其中有在航空业高知名度的飞行教学名师、领航教学名师、飞行机械名师、飞行力学名师;有航空管制专家、航空指挥专家;有飞行主任教员、教练员30余名，现有师资力量可保证对学员实施一对一带飞。
航空学院实行“高校学历+飞行技能+高薪就业”的人才培养模式。学生完成学历教育，获得相关专业本科或专科学历证书后，符合航空学院专业体检标准、政审条件、英语水平要求的，可进入航空学院相关专业继续学习。航空学院的学生在校学习期间均有机会考取飞行员及其他相关职业的资格证书，毕业生可选择在南山集团航空产业或国内外航空公司就业。
2011年12月，经全校选拔，录取了航空学院首批飞行学员，2012年2月入学，现已经完成军事训练，进入航空知识强化学习阶段。2012年计划招收航空后备生2500名。
目前，航空学院已与中国民航飞行学院、美国普渡大学、美铝公司等国内外著名航空航天院校及企业建立广泛联系，开展深度合作，高起点打造南山航空教育业。计划5年内，把航空学院建成学历教育和技能教育并举、国内规模最大、人才培养质量过硬、在全国举足轻重的航空教育基地。
(三)适应国家新材料产业的发展需求，建设材料与冶金工程学院
新材料是七大产业中的先导和基础，新材料的研究和发展与应用，是战略性新兴产业发展的支撑和保障。《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》提出“新材料”作为七大产业之一，要在重点领域集中力量加快推进。
目前，我国正在集中力量建造国产大飞机。而冠名“国产”，必须有75%以上的材料为本国生产。为了填补国内空白，给国家争光，南山集团拟斥资40亿元生产大飞机专用的中厚板，而该项目除了引进美国先进技术装备外，尚需大量工程技术人员。
适应南山集团新材料产业发展需要，烟台南山学院于2011年创办“材料与冶金工程学院”。
材料与冶金学院现设有材料成型及控制工程、金属材料工程两个本科专业;模具设计与制造、材料成型与控制技术、建筑材料及检测三个专科专业，在校生1000多人。学院建有金相实验室、材料性能检测实验室、模具实验室、电火花线切割实训中心、焊接实训中心、数控实训中心。
材料成型及控制工程专业，通过机械制图、计算机绘图、力学、机械制造、机械设计、材料科学基础、材料成型工艺、材料成型设备、模具设计、模具制造等主要课程的理论学习和金工、数控、电火花等实训，培养具备材料成型及控制的基础理论和应用能力，可从事模具设计与制造、新产品开发和生产管理等方面工作的高端应用型人才。
金属材料工程专业，通过材料科学基础、机械设计、力学、电工电子、机械制图、材料力学性能、材料物理性能、材料现代检测技术、材料塑性成型原理、铝箔生产及深加工、有色金属及热处理、铝材表面处理、材料失效分析、固态相变及应用等课程学习，培养材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域的高端工程技术人才。
为适应新材料学院发展需求，培养高端工程技术人才，南山集团为学院投资1亿多元，筹备建设高性能铝材(国家)工程实验中心，中心以解决高性能铝及铝合金产品制造过程的关键技术为核心，以全面掌握高性能铝材料组织结构和性能与生产制备的规律为突破，将建成体制规范、管理科学、手段先进的高素质人才培养基地。中心将构建五个平台：高性能铝合金材料熔铸与热处理平台、高性能铝合金材料加工平台、材料性能测试及服役条件评价平台、高性能铝合金化学和腐蚀综合性能评价平台、结构分析表征及无损检测平台。同时，将建成南山学院材料制备、加工与性能表征教学实验平台。
三、联姻中外名校合作办学，打造一流教育品牌
(一)广泛开展与中外知名大学的交流合作
为发挥后发优势，借鉴先进经验，促进学院的赶超发展，烟台南山学院广泛开展与国内知名大学的交流与合作，不断开拓办学途径和发展空间。学校先后与烟台大学、中央教育科学研究所、沈阳工程学院、山东大学等大学和科研院所签订了合作办学协议，聘请专家学者来校做兼职教授、为师生作学术报告，与学校教师联合进行课题攻关，合作编写教材，广泛开展学术交流。
为适应南山集团国际化的发展战略，加快与国际教育接轨，学校与英国安格利亚鲁斯金大学、新西兰惠灵顿理工学院、澳大利亚中央昆士兰大学、日本神户国际大学、韩国大佛大学、京畿工业大学等十多所大学就合作办学、教师培训、学生交流，学分互认、科研合作等多方面开展战略合作，聘请了一批国外高级专家、学者为我院客座教授，开展了互派留学生等形式的合作办学，不断拓展办学空间。
(二)与中南大学等中外名校共建学科专业
为把南山材料学院办成国内一流、国际有影响的材料工程类人才培养基地，2011年烟台南山学院与中南大学材料学院签订了合作办学协议，确定投资1.5亿元，与中南大学材料学院共建“高性能铝材国家工程中心”和南山学院材料学院，建设的工程中心和实验中心担负教学与科研双重任务。
中南大学以新材料与冶金工程名闻全国，其材料科学与工程学科是国家一级重点学科，拥有材料物理与化学、材料学、材料加工工程3个国家二级重点学科，是我国首批获得硕士、博士授予权的学科，是我国有色金属、粉末冶金以及军工新材料领域重要的科研与人才培养基地。
在烟台南山学院与中南大学材料学院的合作中，烟台南山学院材料专业核心课程由中南大学名师执教;南山学院部分成绩优秀本科生的毕业设计和论文撰写工作由中南大学名师负责指导。中南大学已派多名专家到材料学院工作，分任院长副院长和教学骨干。中南大学的专家教授来到烟台南山学院后，高起点制定发展规划和教学计划，多位名师走进课堂，各项教育教学工作严谨高效地开展起来。
(三)与美国普渡大学等名校联办国际班、实验班
2011年，为适应教育国际化的发展需要，选拔和培养国际化人才，南山学院与美国普渡大学签署协议联合设立 “材料成型与控制工程”、“旅游管理”、“工商管理”三个本科层次的国际班。普渡大学是国际知名大学，号称美国“宇航员之父”，普渡大学航空航天材料系在全球是第一位的，在航空航天用新型材料研究方面实力雄厚，成果丰硕。国际班中的优秀学生实行2+2培养模式，大一、大二在南山学院就读，大三、大四在美国普渡大学就读。毕业后颁发南山学院和美国普渡大学两所高校的本科毕业证书及学位证书。
为加强重点专业建设，进一步提高本科教育水平，烟台南山学院实施分层次教学，与中外名校合办工商管理、材料工程、纺织工程等三个本科培养模式改革实验班。纺织工程实验班由烟台南山学院与西安工程大学联办;国际商务实验班由烟台南山学院与美国普渡大学等名校联办;材料工程实验班由烟台南山学院与中南大学联办。实验班在不改变学校既定培养目标的前提下，淡化专业界限，按照教育教学规律，改革培养模式，创新培养机制。例如烟台南山学院与中南大学共建的材料工程实验班，按照教育部的卓越工程师的培养标准制定实验班的培养方案，强化英语教学，实行双导师制。学生根据自己的特长和学习志趣选择学校的优秀教师和企业高级技术人员作为自己的导师，在导师的指导下制定专业学习计划，进入实验室或企业进行专业学习和科研与工程能力的训练。实验班的学生除保证专业知识的学习外，还将加强经济、管理、法律领域等人文社科专业知识的学习。实验班的学生可享受到学费优惠和优厚的奖学金待遇，并有机会优先录取为中南大学的硕士研究生。烟台南山学院鼓励高分学生报考各类实验班，对第一志愿报考实验班的高分学生，在入学时减免当年80%的学费。实验班的举办，为打造一流本科教育品牌奠定了坚实的基础。
“旷充眼界惟观海，荡涤胸襟是听潮”。从烟台南山学院的创新发展和迅猛崛起可以看出，实力和雄心是南山学院跨越发展的基础和动力，科学的选择、明晰的思路和果敢的创新是南山学院成功的关键，而办好人民满意的高等教育，为经济社会发展提供最紧缺的高端应用型人才，为广大青年学子创造社会价值、实现人生价值提供宽广途径、提供最适切的服务是南山学院的办学目标和宗旨，像一条红线，贯穿南山学院发展的始终。我们相信，烟台南山学院特色一流的办学之路必将越走越宽广。
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