北京邮电大学丰富教育教学资源,多举措创新推动辅导员队伍建设。
以辅导员职业技能竞赛为抓手,在比拼中提高辅导员职业素养。举办北京邮电大学辅导员职业技能竞赛,通过自我介绍与展示、班情熟知、微博写作、情景案例分析、基础知识问答等五个环节,对辅导员基本表达能力、对学生情况熟悉程度、开展网络思想政治教育能力、深度辅导能力、突发事件应对与处理能力、对政策方针、校规校纪掌握程度等进行全方位考察。
以辅导员案例大讲堂为途径,在分享中延伸辅导员工作深度。针对学生工作出现的典型案例和特殊情况,开展辅导员案例大讲堂系列培训,以内容为纲,以案例为线,有机地将辅导员日常工作与专题培训结合起来。培训内容包括学生学业与就业指导、学生心理健康教育、深度辅导工作、学生突发事件的应急处理等。
以辅导员课题研究为重点,在研究中提升辅导员理论水平。积极引导辅导员将日常工作与理论研究进行有机结合,鼓励辅导员积极参与教育部、北京市课题申报,自筹经费开展校内辅导员工作课题研究,注重理论研究与实际应用之间相互转化。近年来,该校辅导员共开展课题研究近50项,其中教育部专项课题研究9项,北京市专项课题研究17项,校内课题20余项。
以校外辅导员聘任为契机,在交流中拓展辅导员教育空间。自2009年起,启动了校外辅导员聘任计划,聘任中青年杰出校友和思想政治工作经验丰富的离退休老干部担任学生校外辅导员。校外辅导员充分调动社会资源,与校内班级对接开展活动,通过建立社会实践基地、座谈、参观、深度辅导、科技前沿讲座、网络互动交流等形式,有针对性地开展理想信念教育、革命传统教育、国情社情教育、职业生涯规划教育等,帮助青年学生解读“中国梦”、树立“中国梦”、践行“中国梦”。
以上,就是30高考网小编给大家带来的北京邮电大学四项举措大力推进辅导员队伍建设全部内容,希望对大家有所帮助!