天津中德职业技术学院
高校所在地:天津
高校隶属于: 天津市教育委员会
学校简介
School profile
天津中德应用技术大学是教育部批准成立的国内第一所应用技术大学,其前身天津中德职业技术学院由始建于1985年的原天津中德现代工业技术培训中心与原天津企业管理培训中心合并组建,是中国与德国、日本、西班牙三国政府在职业教育和培训领域最大的合作项目。学校坐落在渤海之滨的天津海河教育园区,隶属于天津市政府,归口天津市工业和信息化委员会管理。
2013年5月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平考察海河教育园区天津职业技能公共实训中心,与我校师生亲切交流。2014年10月,国务院李克强总理出访德国参加第七届中德经济技术合作论坛期间,将我校学生亲手制作的“鲁班锁”作为国礼赠送给德国总理默克尔,大大提升职业教育影响力。2008年6月、2013年6月及2017年5月,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在全国技能大赛期间三次视察我校。2017年4月,全国人大常委会副委员长、民建中央主席、中华职业教育社理事长陈昌智亲切会见学校有关领导。
学校占地面积1000亩,建筑面积24.39万平方米,教学做一体化的实验实训场所217个,全校仪器设备两万余台套,其中大量是由德国、瑞士、西班牙引进的先进生产型设备,价值逾4亿元人民币,遵循“用最先进的设备培养最优秀的人才”实践教学的理念,打造各专业组群多层次“教学工厂”模式。
学校本科、高职和技工学历教育涵盖先进制造技术、自动化技术、航空航天技术与服务、交通技术与服务、软件与通信技术、新能源、经贸管理、文化创意与技术、应用语言等9大专业组群,现有本科专业9个,高职专业39个、中职专业2个。现有在校生近万人,毕业生就业率连续三年超过99%,非学历教育培训规模年均超过2万人次。
学校现有教职员工630余名,副教授以上职称教师占专任教师45%,硕士及以上学位教师占专任教师75%。每个专业组群均配备外籍专家和客座教授,现有香港科技大学、清华大学、南开大学、西安交通大学、北京航空航天大学等特聘教授7人,客座教授54人,先后在学校工作过的百余名外籍专家中,有5名获国家友谊奖、7名获天津市海河友谊奖。学校拥有享受国务院特殊津贴专家5名、省市级教学名师4名、国家级技术能手3名、国家级优秀教学团队1个、市级优秀教学团队3个。
学校作为唯一荣获黄炎培职业教育奖大满贯的院校(杰出校长奖、杰出教师奖、优秀学校奖和理论研究奖),拥有国家级教学成果特等奖1项、国家级教学成果一等奖1项、国家级教学成果二等奖6项、天津市教学成果一等奖8项、天津市教学成果二等奖4项,建成国家级精品课15门,国家级精品资源共享课10门,开发全国性及国际化赛项13个。2012年以来,共承担13项国家级科研项目,66项省部级项目,获得局级以上各类科研成果奖10项,授权专利248项,科技特派员合计193人次,位列全市第一,7项技术成果通过鉴定,达到国际先进水平。
经过30余年办学实践,学校形成以国际合作、校企合作、创新创业为三大支柱的办学特色。在中德、中日、中西政府级项目合作的基础上,学校拓展与加拿大、澳大利亚、美国、新加坡、韩国、柬埔寨、泰国、印尼、古巴、香港、台湾等国家和地区的合作,获批设立“中德(天津)职教合作示范基地”,并获“国家引进外国智力示范单位”称号。学校主动对接产业发展,成功实施大火箭、空客、天津航空、中广核、博世力士乐、麦格纳、CSIP、森精机机床、NZWL、Schlote、大众变速器、中科曙光等20余项重大校企合作项目,举办不同模式的订单班40余期,定向培养技术技能人才超千人。学校系统构建“创新创业教育,创新创业实践、创新创业实战”三位一体的教育生态系统,与津南区政府合作共建“创新创业成果转化中心”,入孵企业100余家,入选中国青年报社评选的“2016高职院校创新创业示范校”全国50强。
学校主动服务京津冀协同发展战略,支持承德市建设天津中德应用技术大学承德分校;服务“一带一路”国家战略,积极推动在柬埔寨设立澜湄职业培训中心;服务“中国制造2025”国家战略,牵手香港科技大学、西安交通大学等一流高校,建设“双创平台”;服务“军民融合”国家战略,与中华职业教育社共同成立军民融合与职业教育协同创新研究院;服务精准扶贫战略,支援贵州毕节职业教育,招收新疆双语班学生,结对帮扶困难村。
学校始终坚持聚焦工业发展需求,传承“科学严谨、精益求精、追求卓越”的工匠精神,以培养“政治过硬、技能精湛、诚实守信、理性平和”的高级技师、一线工程师、大国工匠为目标,逐步形成“以应用技术大学建设为引擎,以国际合作、校企合作、创新创业为三大支柱”的事业发展格局,凝练出“崇实求精致良知”的校训和“海纳百川敬业乐群”的中德精神。
当前,学校正肩负着“为国家试制度、为地方谋发展”的重要使命,积极探索构建现代职业教育体系,全力推进“中国特色、世界一流”高水平应用技术大学建设。