福州大学2020高考专项录取分数线及录取人数是多少

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福州大学专项录取分数线

省份 批次 科类 专业 人数 最低分 备注
甘肃省 本科一批自主选拔 理工 机械设计制造及其自动化 1 506 A
甘肃省 本科一批自主选拔 理工 安全工程 1 488 A
甘肃省 本科一批自主选拔 理工 化学工程与工艺 1 477 A
甘肃省 本科一批自主选拔 理工 电子信息类 2 459 A
甘肃省 本科一批自主选拔 理工 工程管理 1 487 B
新疆 贫困南单对口本一 理工 计算机类(定向)#B23 2 515 A
新疆 贫困南单对口本一 理工 光电信息科学与工程(定向)#B23 2 502 A
新疆 贫困南单对口本一 理工 电子信息类#E 3 483 A
新疆 贫困南单对口本一 理工 机械设计制造及其自动化#E 2 476 A
新疆 贫困南单对口本一 理工 制药工程#E 3 470 A
新疆 贫困南单对口本一 理工 自动化(定向)#B23 2 510 B
新疆 贫困南单对口本一 理工 水利水电工程(定向)#B23 2 508 B
新疆 贫困南单对口本一 理工 交通运输类(定向)#B23 1 506 B
新疆 贫困南单对口本一 理工 信息管理与信息系统(定向)#B23 2 504 B
新疆 贫困南单对口本一 理工 化学工程与工艺#E 3 433 B
新疆 贫困南单对口本一 理工 社会学#H 2 462 C
新疆 贫困南单对口本一 理工 交通运输类#E 2 444 C
新疆 贫困南单对口本一 理工 油气储运工程#E 2 436 C
新疆 贫困南单对口本一 理工 生物工程#E 2 434 C
青海省 贫困专项 理工 光电信息科学与工程 2 454 C
青海省 贫困专项 理工 自动化 3 454 C
青海省 贫困专项 理工 土木工程 2 453 C
青海省 贫困专项 理工 地质工程 2 449 C
青海省 贫困专项 理工 材料成型及控制工程 2 440 C
重庆市 高校专项招生批(本科第一批) 理工类 数学类 1 505 A
陕西省 国家专项 文史 国家专项|英语 2 589 A
陕西省 国家专项 文史 国家专项|市场营销 2 587 A
新疆 贫困南单对口本一 文史 汉语言文学(定向)#B23 2 532 A
新疆 贫困南单对口本一 文史 应用心理学#E 2 522 A
新疆 贫困南单对口本一 文史 公共管理类#E 3 520 B
新疆 贫困南单对口本一 文史 物流管理(定向)#B23 2 520 B
陕西省 国家专项 理工 国家专项|物联网工程 2 565 A
陕西省 国家专项 理工 国家专项|机械设计制造及其自动化 1 564 A
陕西省 国家专项 理工 国家专项|材料科学与工程 2 559 B
陕西省 国家专项 理工 国家专项|化学工程与工艺 2 563 C
陕西省 国家专项 理工 国家专项|工业设计 2 562 C
陕西省 国家专项 理工 国家专项|食品科学与工程 2 558 C
江西省 高校专项 理工 计算机类(高校专项)(计算机科学与技术、网络工程) 1 600 A
江西省 高校专项 理工 安全工程(高校专项) 2 566 A
江西省 高校专项 理工 材料科学与工程(高校专项) 1 580 B
江西省 高校专项 理工 化学工程与工艺(高校专项) 2 560 B
河北省 高校专项 理工 机械设计制造及其自动化 1 592 A
河北省 高校专项 理工 化学工程与工艺 2 570 A
河北省 高校专项 理工 数学类 1 588 B
河北省 高校专项 理工 信息管理与信息系统 3 583 B
河北省 高校专项 理工 过程装备与控制工程 2 561 B
河北省 高校专项 理工 材料科学与工程 2 559 B
云南省 高校专项批 理工 工程管理 1 598 A
云南省 高校专项批 理工 机械设计制造及其自动化 1 550 B
湖北省 高校专项 理工类 机械设计制造及其自动化 1 576 A
湖北省 高校专项 理工类 高分子材料与工程 1 567 B
辽宁省 教育部高校专项 理工 材料科学与工程 1 564 A
辽宁省 教育部高校专项 理工 过程装备与控制工程 1 539 A
辽宁省 教育部高校专项 理工 安全工程 1 556 B
河北省 本科提前批B段 理工 信息管理与信息系统 2 627 A
河北省 本科提前批B段 理工 数学类 2 624 A
河北省 本科提前批B段 理工 工业设计 2 626 B
河北省 本科提前批B段 理工 高分子材料与工程 1 623 B
河北省 本科提前批B段 理工 化学 2 623 C
河北省 本科提前批B段 理工 生物医学工程 1 623 C
福建省 高校农村专项计划 理工 计算机类 2 605 A
福建省 高校农村专项计划 理工 工程管理 1 595 A
福建省 高校农村专项计划 理工 数字媒体技术 2 589 A
福建省 高校农村专项计划 理工 微电子科学与工程 3 586 A
福建省 高校农村专项计划 理工 数学类 2 578 A
福建省 高校农村专项计划 理工 信息管理与信息系统 3 572 A
福建省 高校农村专项计划 理工 交通运输类 3 583 B
福建省 高校农村专项计划 理工 制药工程 4 578 B
福建省 高校农村专项计划 理工 物流工程 4 574 B
福建省 高校农村专项计划 理工 高分子材料与工程 2 574 B
福建省 高校农村专项计划 理工 食品科学与工程 3 574 B
福建省 高校农村专项计划 理工 应用物理学 6 572 B
福建省 高校农村专项计划 理工 环境工程 3 573 C
福建省 高校农村专项计划 理工 生物工程 3 572 C
福建省 高校农村专项计划 理工 安全工程 2 571 C
山东省 高校专项计划 普通类 高分子材料与工程 1 586 A
山东省 高校专项计划 普通类 机械设计制造及其自动化 1 584 A
山东省 高校专项计划 普通类 数学类 2 557 A
山东省 高校专项计划 普通类 生物工程 2 553 C
浙江省 高校专项计划 综合改革 数字媒体技术 1 625 A
浙江省 高校专项计划 综合改革 数学类 1 614 A
贵州省 高校专项 理工 数字媒体技术 1 565 A
贵州省 高校专项 理工 制药工程 1 513 A
贵州省 高校专项 理工 过程装备与控制工程 1 537 C
贵州省 高校专项 理工 数学类 1 515 C
贵州省 高校专项 理工 交通运输类 1 495 C
四川省 高校专项 理工 机械设计制造及其自动化 1 599 A
四川省 高校专项 理工 电子信息类 2 576 A
四川省 高校专项 理工 过程装备与控制工程 1 598 B
四川省 高校专项 理工 工程管理 2 573 B
四川省 高校专项 理工 环境工程 2 558 C
西藏 提前国家专项本科 理工类 计算机类 1 588 A
西藏 提前国家专项本科 理工类 自动化 1 569 A
西藏 提前国家专项本科 理工类 交通运输类 1 582 B
西藏 提前国家专项本科 理工类 电子信息类 2 570 B
西藏 提前国家专项本科 理工类 材料科学与工程 2 335 B
西藏 提前国家专项本科 理工类 地质工程 1 574 C
西藏 提前国家专项本科 理工类 食品科学与工程 1 352 C
湖南省 高校专项计划 理工类 机械设计制造及其自动化 1 592 A
湖南省 高校专项计划 理工类 电子信息类 1 575 B
湖南省 高校专项计划 理工类 环境工程 1 566 B
安徽省 高校专项 理工 计算机类 1 600 A
安徽省 高校专项 理工 交通运输类 1 589 B
安徽省 高校专项 理工 高分子材料与工程 1 571 B
安徽省 高校专项 理工 生物工程 1 568 B
江西省 国家专项 理工 集成电路设计与集成系统 2 608 A
江西省 国家专项 理工 水利水电工程 2 608 A
江西省 国家专项 理工 高分子材料与工程 2 605 A
江西省 国家专项 理工 生物医学工程 2 607 B
江西省 国家专项 理工 过程装备与控制工程 2 606 C
黑龙江省 本科国家专项计划 理工 机械设计制造及其自动化 1 575 A
黑龙江省 本科国家专项计划 理工 城乡规划 2 569 B
黑龙江省 本科国家专项计划 文史 物流管理 2 536 A
湖南省 国家专项计划本科 理工类 过程装备与控制工程 2 610 A
湖南省 国家专项计划本科 理工类 交通运输类 2 605 A
湖南省 国家专项计划本科 理工类 高分子材料与工程 2 605 A
湖南省 国家专项计划本科 理工类 材料科学与工程 2 604 A
湖南省 国家专项计划本科 理工类 食品科学与工程 2 608 B
贵州省 国家专项计划 理工 土木工程 1 585 A
贵州省 国家专项计划 理工 计算机类 4 583 A
贵州省 国家专项计划 理工 电子信息类 2 582 A
贵州省 国家专项计划 理工 电子商务 2 580 A
贵州省 国家专项计划 理工 安全工程 1 581 B
贵州省 国家专项计划 理工 机械设计制造及其自动化 3 579 B
贵州省 国家专项计划 理工 信息管理与信息系统 1 578 B
贵州省 国家专项计划 理工 日语 3 577 C
贵州省 国家专项计划 理工 工程管理 3 573 C
贵州省 国家专项计划 理工 工业工程 2 573 C
贵州省 国家专项计划 理工 生物医学工程 3 572 C
河南省 国家专项本科 理科综合 电子科学与技术 2 636 A
河南省 国家专项本科 理科综合 数据科学与大数据技术 3 633 A
河南省 国家专项本科 理科综合 数学类 2 633 A
河南省 国家专项本科 理科综合 物联网工程 3 630 A
河南省 国家专项本科 理科综合 信息管理与信息系统 2 635 B
河南省 国家专项本科 理科综合 材料成型及控制工程 2 632 B
河南省 国家专项本科 理科综合 物流工程 2 631 B
河南省 国家专项本科 理科综合 微电子科学与工程 2 631 B
河南省 国家专项本科 理科综合 化学工程与工艺 2 632 C
河南省 国家专项本科 理科综合 应用心理学 2 631 C
河南省 国家专项本科 理科综合 给排水科学与工程 3 631 C
河南省 国家专项本科 理科综合 工业设计 3 631 C
河南省 国家专项本科 理科综合 化学 2 630 C
河南省 国家专项本科 理科综合 油气储运工程 3 624 C
河南省 国家专项本科 文科综合 经济学 3 610 A
河南省 国家专项本科 文科综合 德语 2 608 B
河南省 国家专项本科 文科综合 公共管理类 2 608 B
云南省 国家专项批 理工 材料科学与工程 1 606 A
云南省 国家专项批 理工 给排水科学与工程 2 606 A
云南省 国家专项批 理工 电子商务 2 604 A
云南省 国家专项批 理工 信息管理与信息系统 2 603 A
云南省 国家专项批 理工 光电信息科学与工程 3 600 A
云南省 国家专项批 理工 建筑电气与智能化 3 599 A
云南省 国家专项批 理工 水利水电工程 2 599 A
云南省 国家专项批 理工 环境工程 2 603 B
云南省 国家专项批 理工 物流工程 2 600 C
云南省 国家专项批 理工 人文地理与城乡规划 2 600 C
四川省 国家专项 文史 汉语言文学 3 575 A
四川省 国家专项 理工 建筑电气与智能化 2 613 A
四川省 国家专项 理工 微电子科学与工程 2 606 A
四川省 国家专项 理工 信息安全 2 605 A
四川省 国家专项 理工 水利水电工程 2 605 A
四川省 国家专项 理工 数学类 2 604 A
四川省 国家专项 理工 集成电路设计与集成系统 2 603 B
四川省 国家专项 理工 食品科学与工程 1 603 C
四川省 国家专项 理工 港口航道与海岸工程 2 603 C
四川省 国家专项 理工 制药工程 2 602 C
云南省 国家专项批 文史 应用心理学 2 607 A
云南省 国家专项批 文史 法学 2 606 B
宁夏 专项计划本科 理工 环境工程 1 500 A
宁夏 专项计划本科 理工 自动化 2 475 A
宁夏 专项计划本科 理工 材料成型及控制工程 2 452 A
宁夏 专项计划本科 理工 城乡规划 1 448 B
宁夏 专项计划本科 理工 社会学 1 447 B
宁夏 专项计划本科 理工 生物工程 2 469 C
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 资源循环科学与工程 1 585 A
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 电子信息类 1 582 A
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 土木工程 1 578 A
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 机械设计制造及其自动化 2 574 A
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 化学工程与工艺 1 573 A
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 工业设计 1 573 A
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 化学 3 568 A
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 港口航道与海岸工程 1 570 B
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 工业工程 2 568 B
重庆市 贫困专项本科批(国家专项) 理工类 过程装备与控制工程 2 564 C
注:A表示第一专业录满,B表示第二~六专业录满,C表示调剂或征求录满。

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福州大学专业介绍



福州大学2020高考专项录取分数线及录取人数是多少

社会学

社会学是系统地研究社会行为与人类群体的学科,起源于19世纪三四十年代。是从社会哲学演化出来的现代学科。社会学是一门具有多重研究方式的学科。主要有科学主义的实证论的定量方法和人文主义的理解方法,它们相互对立相互联系,发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系,并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。研究范围广泛,包括了由微观层级的社会行动(agency)或人际互动,至宏观层级的社会系统或结构,因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。

生物工程

生物工程,是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科,90年代诞生了基于系统论的生物工程,即系统生物工程的概念。一般认为是以生物学的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功能,短期内创造出具有超远缘性状的新物种,再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养,以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。

资源循环科学与工程

资源循环科学与工程是为了满足国家节能减排,低碳经济及循环经济等战略性新兴产业对高素质人才的迫切需求在2010年设立的新兴交叉学科专业,涉及环境科学、经济、管理等诸多学科交叉与融合。

土木工程

土木工程专业,是大学的一种自然学科。专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施。所谓的土木工程,是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。从狭义定义上来说,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。

机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。

化学工程与工艺

化学工程与工艺专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。 该专业具有两大特色,一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;二是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。

工业设计

工业设计旨在引导创新、促发商业成功及提供更好质量的生活,是一种将策略性解决问题的过程应用于产品、系统、服务及体验的设计活动。它是一种跨学科的专业,将创新、技术、商业、研究及消费者紧密联系在一起,共同进行创造性活动、并将需解决的问题、提出的解决方案进行可视化,重新解构问题,并将其作为建立更好的产品、系统、服务、体验或商业网络的机会,提供新的价值以及竞争优势。(工业)设计是通过其输出物对社会、经济、环境及伦理方面问题的回应,旨在创造一个更好的世界。

化学

专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技术,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

港口航道与海岸工程

港口航道与海岸工程是属于水利类的专业,主要学习港口航道与海岸工程专门知识以及一定的工程管理、技术经济和人文科学等方面的知识,能从事港口航道工程、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等领域的勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、技术管理等方面的工作,从而适应社会需求。

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