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西南科技大学艺术类专业招生简介

今天30高考网小编整理了西南科技大学艺术类专业招生简介相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。西南科技大学艺术类专业招生简介

西南科技大学 艺术类专业招生简介

学校简介

西南科技大学是四川省人民政府与国家教育部共建高校,也是四川省人民政府与国家国防科技工业局共建高校,是教育部确定的国家重点建设西部14所高校之一。学校地址:四川省绵阳市涪城区青龙大道中段59号,现有两个教学校区:校本部、西山校区。

文学与艺术学院简介

文学与艺术学院由原文学院和艺术学院于2005年合并组建而成,现有教职工105人,教授、副教授35人(正高级职称6人,副高级职称29人),博士研究生(博士后)22人,拥有硕士学位的55人。教师队伍中有省级教学名师、优秀专家、省市政府津贴获得者、曾宪梓教育奖励基金获得者、四川省优秀教师、师德标兵、优秀青年教师标兵和各级教学成果优秀奖获得者多名。

学院设有汉语言文学、广播电视学、 视觉传达设计 、环境设计、音乐学、音乐表演、汉语国际教育7个本科专业,汉语言文字学1个学术型硕士点和汉语国际教育、工业设计工程2个专业硕士学位点。在校学生1800人,其中研究生73人。有省级特色建设专业1个(汉语国际教育专业),省级精品课程1门(《语言学概要》)。

联系方式

招生在线网站http://zs.swust.edu.cn

招生咨询热线:0816-6089071

微信公众号查询:SWUSTZSZX。

艺术类招生概况

西南科技大学艺术类本科招生专业含视觉传达设计、环境设计、音乐学、音乐表演,自2014年起,不再组织校考,承认各省对应的美术、音乐统考成绩。

自2014年起,学校不再发布艺术类招生简章。我们可以从该校每年6月份发布的 招生计划 和招生章程中获取艺术类招生信息。

往年招生录取信息回顾:

西南科技大学2018年艺术类本科专业录取分数线

省区

批次

科类

计划

执行
计划

调档线

实录线

备注

河北

本科提前批A

器乐联考

5

5

158

158

专业成绩排序录取

美术联考

12

13

248

248

专业成绩排序录取

山西

提前艺术、体育本科

艺术综合美术

8

8

233.7

专业成绩排序录取

江苏

艺术公办本科2小批

艺术美术

16

16

487

487

省招办按综合成绩排序投档,我校按综合成绩排序录取

艺术声乐

5

5

178

178

专业成绩排序录取

安徽

艺术二批

艺术美术

12

12

731

731.53

省招办按综合成绩平行志愿投档

江西

提前本科

艺术类(美术)

10

10

527

527.009844

省招办按综合成绩平行志愿投档

艺术类(音乐学)

5

5

155

155.8999566

省招办按专业成绩平行志愿投档

山东

艺术本科统考

美术文

14

14

544

544.2436

省招办按综合成绩平行志愿投档

美术理

2

2

562

562.2460

省招办按综合成绩平行志愿投档

河南

艺术本科A段

艺术(文)音乐表演

4

5

119

119

专业成绩排序录取

艺术(理)音乐表演

1

0

不再征集,计划调整至本一批次

湖南

艺术类本科

音乐学(文)

4

4

259

省招办一志愿全投档,我校按专业成绩排序录取

音乐学(理)

1

2

261

省招办一志愿全投档,我校按专业成绩排序录取

音乐表演(文)

4

5

241

省招办一志愿全投档,我校按专业成绩排序录取

音乐表演(理)

1

1

240

省招办一志愿全投档,我校按专业成绩排序录取

美术(文)

8

8

237

省招办一志愿全投档,我校按专业成绩排序录取

美术(理)

2

2

241

省招办一志愿全投档,我校按专业成绩排序录取

广西

本科提前艺术二批

美术类(文史)

8

8

592

592

省招办按折算综合成绩排序投档,我校按综合成绩排序录取

美术类(理工)

2

2

591

591

省招办按折算综合成绩排序投档,我校按综合成绩排序录取

音乐学(文史)

4

4

572

572

省招办按折算综合成绩排序投档,我校按综合成绩排序录取

音乐学(理工)

1

1

559

559

省招办按折算综合成绩排序投档,我校按综合成绩排序录取

四川

本科一批

音乐表演

25

25

303

303.2008908

专业成绩平行志愿投档

音乐学

15

15

256

256.7308211

专业成绩平行志愿投档

视觉传达设计

20

20

252

252.0009313

专业成绩平行志愿投档

环境设计

20

20

251

251.6708509

专业成绩平行志愿投档

陕西

提前批本科

艺术(文)音乐表演

4

4

351

351

平行志愿按 文化 成绩投档

艺术(理)音乐表演

1

1

416

416

平行志愿按文化成绩投档

甘肃

提前批

音乐表演(器乐)

5

5

250

250

专业成绩排序录取

美术类(文理兼收)

6

6

220.46

220.46

省招办按折算后综合成绩平行志愿投档,我校按平行志愿规则录取。

西南科技大学2017年艺术类本科专业录取分数线

省区

批次

科类

计划数

执行
计划

调档线

实录线

备注

河北

本科提前批A

器乐联考(音乐表演)

5

5

一志愿
全部投档

584.5

文化+专业

美术联考(环设、视觉传达)

12

12

一志愿
全部投档

651.7

文化+专业

山西

提前艺术、体育本科

艺术综合(美术)

8

8

一志愿全部投档

590

专业+文化(一志愿全部投档)

江苏

艺术公办本科2小批

艺术美术

16

16

475

475

文化+专业

艺术声乐

5

5

358

358

文化+专业

安徽

省统考艺术本科二批

艺术(美术)

12

12

627.01

627.01

文化+专业(按该区平行志愿投档最低综合分为711.27009)

江西

提前本科

艺术类(美术)

10

10

517

517

该省按综合分平行志愿投档

艺术类(音乐学)

5

5

471.28

523.2

文化+专业

山东

普通本科批

美术文

14

14

559.33

621.33

文化+专业

美术理

2

2

503.67

623

文化+专业

河南

艺术本科A段

艺术(文)音乐表演

4

4

495

495

文化+专业

艺术(理)音乐表演

1

1

420

420

文化+专业

湖南

提前批艺术类

音乐学(兼)

5

6

一志愿
全部投档

681

文化+专业

音乐表演(兼)

5

5

一志愿
全部投档

557

文化+专业(舞蹈)

环境设计(兼)

5

6

一志愿
全部投档

629

文化+专业

视觉传达设计(兼)

5

5

一志愿
全部投档

633

文化+专业

广西

艺术本科二批

文史+美术类(环设、视传)

6

6

566

566

文化+专业(按该区平行志愿投档最低综合分为599.99213)

理工+美术类(环设、视传)

4

4

543

543

文化+专业(按该区平行志愿投档最低综合分为583.98482)

文史+音乐类(音乐学)

3

3

518

518

文化+专业(按该区平行志愿投档最低综合分为561.9745)

理工+音乐类(音乐学)

2

2

590

590

文化+专业(按该区平行志愿投档最低综合分为541.9398)

四川

本科一批

音乐表演

25

27

291

291

按专业成绩1比1投档

音乐学

15

16

255

255

按专业成绩1比1投档

视觉传达设计

20

22

244

244

按专业成绩1比1投档,我校按综合分录取专业

环境设计

20

20

244

244

按专业成绩1比1投档,我校按综合分录取专业

陕西

提前批本科

艺术(文)音乐表演

4

4

813

813

文化+专业

艺术(理)音乐表演

1

1

717

717

文化+专业

甘肃

提前批

音乐表演(器乐)

5

6

501

643

文化+专业

美术类(文理兼收)

6

6

589

641

文化+专业

2016年录取规则:承认各省艺术统考成绩,按照各省规定的平行志愿进行投档,对进档考生按综合成绩(综合成绩=文化考试成绩+统考专业成绩)从高分到低分择优录取。

西南科技大学2016年艺术类本科专业录取分数线

省区

计划性质

批次

科类

调档线

实录线

备注

河北

非定向

本科提前批A

器乐联考

588.1

文化+专业

美术联考

599

文化+专业

山西

非定向

提前艺术、体育本科

艺术综合(美术)

615.7

专业+文化(一志愿全部投档)

江苏

非定向

艺术公办本科2小批

艺术美术

445

445

文化+专业

艺术声乐

373

373

文化+专业

安徽

非定向

省统考艺术本科批

艺术美术

632

632

文化+专业

江西

统招

提前本科(一)

艺术类(美术)

785.5299

785

文化+专业

艺术类(音乐学)

465.4

文化+专业

山东

统招

本科一批

美术文

547.67

547

美术理

503.67

503

河南

统招

艺术本科A段

音乐表演(文)

477

文化+专业

音乐表演(理)

570

文化+专业

湖南

国家任务

艺术类本科

音乐(文)

音乐学:636;
音乐表演:595

文化+专业

音乐(理)

音乐学:646;
音乐表演:531

文化+专业

美术(文)

574

文化+专业

美术(理)

592

文化+专业

广西

统招

艺术本科二批

文史+美术类

540

文化+专业

理工+美术类

570

文化+专业

文史+音乐类

589

文化+专业

理工+音乐类

505

文化+专业

四川

统招

艺体本科批

音乐表演

682

682

文化+专业

音乐学

735

735

文化+专业

视觉传达设计

622

622

文化+专业

环境设计

630

630

文化+专业

陕西

统招

提前批本科

音乐表演(文)

791.5

文化+专业

音乐表演(理)

830

文化+专业

甘肃

统招

本科提前批

音乐表演(器乐)

628

628

文化+专业

美术类(文理兼收)

638

638

文化+专业

2016年录取规则:承认各省艺术统考成绩,按照各省规定的平行志愿进行投档,对进档考生按综合成绩(综合成绩=文化考试成绩+统考专业成绩)从高分到低分择优录取。

艺术类专业简介

音乐表演

历史沿革: “音乐学”本科专业于2003年申报成功,是我院较早申报成功的专业之一。

培养目标:音乐表演专业培养具有扎实的音乐理论基础,掌握音乐作品的分析方法,具有良好的演唱、演奏等表演才能,能熟练演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力的专业人才。表演方向包括:声乐、钢琴、器乐(手风琴、萨克斯)、民乐(二胡、古筝、笛子、琵琶)。就业面向文艺团体、文化局、文化馆、新闻媒体、企事业单位、部队、学校等从事音乐表演、舞蹈编导、音乐编辑、组织、策划及教学工作。

就业方向:面向文艺团体、文化局、文化馆、新闻媒体等,从事音乐表演、舞蹈编导、音乐编辑等工作;面向企事业单位、部队从事组织、策划等企业文化工作;面向学校(中学、大中专、小学、幼儿园)从事教学工作。

音乐学

历史沿革: “音乐学”本科专业于2002年申报成功,是我院较早申报成功的专业之一。

培养目标:音乐学专业培养具有坚实的音乐学知识、扎实的音乐理论功底、厚实的音乐文化基础,掌握音乐的分析方法,具有扎实的音乐专业技能以及策划制作音乐的能力的复合型、应用型的通用人才。就业面向机关、基层、企事业单位、部队的中(基)层单位,以及市县级文艺团体、文化局、文化馆、中等学校、新闻媒体等从事组织、编导、表演、教学、音乐编辑等工作。

就业方向:面向机关、基层、企事业单位、部队的中(基)层单位,以及市县级文艺团体、文化局、文化馆、中等学校(中学、中专)、新闻媒体等,从事组织、编导、表演、教学、音乐编辑等工作。

视觉传达设计

历史沿革:“艺术设计”本科专业于2001年申报成功,是我院最早申报成功的专业,2013年更名为“视觉传达设计”和“环境设计”两个本科专业。

培养目标:视觉传达设计专业旨在培养掌握视觉传达设计的基本理论和基本知识,掌握视觉传达设计专业技能和方法,了解国内外平面设计的发展动态,具有独立进行视觉传达设计实践的基本能力,具有独立精神与创新思想的复合型、交叉型艺术与设计高级专门人才。就业面向广告公司、影视公司、游戏公司、出版机构以及大中专院校等单位从事设计、研究、教学或管理等工作。

就业方向:本专业社会需求量大,就业领域宽。毕业后可在广告公司、装饰公司、建筑及规划设计单位、影视传媒、大中专院校、出版社等单位从事设计、研究、教学或管理等工作。

环境设计(艺术类)

历史沿革: “艺术设计”本科专业于2001年申报成功,是我院最早申报成功的专业,2013年更名为“视觉传达设计”和“环境设计”两个本科专业。

培养目标:环境设计专业培养掌握环境设计的基础理论、基本知识和基本技能,具有环境设计与技术创新能力,熟悉环境设计程序和相关法律,了解中外环境设计的发展动态,实践能力强,具有创新精神和创业能力的应用型人才。就业面向建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司、大专院校、房地产开发公司或政府部门。

就业方向:学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计、工程公司等各类相关行业企业从事 环境艺术设计 和建筑设计工作,可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作,也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。

以上,就是30高考网小编给大家带来的西南科技大学艺术类专业招生简介全部内容,希望对大家有所帮助!

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