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纽约大学商科课程

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(New York University)始建于1831年, 是最大的一所私立大学。纽约大学的创办人为托马斯·杰佛逊总统时期的财政部长Albert Gallatin。其建校的宗旨是:“在一个巨大并且快速发展的世界性大都市中,建立一个充满理性的、和富有实践精神的教育和学术系统。” 纽约大学商学院 (Leonard N. Stern School of Business)是纽约大学中最著名的一所学院,在经济、商业、和管理等领域有着非常突出的学术成就。

据360介绍,斯特恩于1999年重新设计了自己的MBA课程以促进各种课程的结合,创造更多兼具多种功能的联系课程的关键部分是一个两周的、深入的课程前的准备阶段。它覆盖了伦理学、电脑、数学、数据分析和团队建设与社交活动等方面。在这期间,每年的新生被分成几个约65个人的班级,他们一起度过年。然后学生们进一步把自己组成约5个人的学习小组。在第二学期里,有一个综合的战略练习。它包括一个案例的深入研究,把战略分析与交流工作讲座结合在一起。斯特恩的MBA是量化的和严格的,要求具备良好的数学水平。它建议学生们要有自己的电脑。

学生们感叹斯特恩的“35%”的规则,这意味着任何作业、考试、课程都只有35%的A级成绩。其他的是B+、B、B—,有时甚至是C。“在一个商学院学生的心理上,”一位学生说,“B或者B—是+个相当失败的成绩。有些教师和学生竭力想改变35%的规则,以便任何值得得到A的学生都能得到它。不过,多数行政人员都认为这将损害斯特恩在商学院排名中的地位。”正如一位斯特恩的学生说的,在学院的最大好处就是有机会在纽约城到处逛;但最糟的是没有人这么做,因为他们都在忙于学习。斯特恩在曼哈顿的格林威治村地区。那里是纽约最为多样和活跃的地区之一,但由于斯特恩和纽约大学并没有校园,所以大多数学生都从布鲁克林、新泽西和其他地方坐车来上学,学院与住家之间遥远的距离使得学生们很难有社交。话虽这么说,但还是有很多活动在进行,至少每个星期四晚上有 “啤酒爆炸”。

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