高考中的汉语问题种类很多，最好是应试者掌握高考答卷的技巧和方法。 常见问题可以从回答技巧入手，包括单词使用，成语，句子扩展，句子模式变化和句子错误。
词汇
1语素分析：保持相同并分析差异，分析不同的词素以对单词进行分组，然后加以区分。
例如，学历和学术能力都是具有正向结构的单词。学习是具有相同含义的部分。比较和分析不是必要的，而是比较经验和能力。历史是指经验，即您所学的学校，毕业或毕业的水平；力量是指程度，能力和水平。
2上下文分析：对于单词的使用，我们必须在上下文中找到相应的信息，重点是场合的搭配。
3应主要从用法的角度考虑具有不同语素的单词。
成语分析问题
1找出使用成语之前和之后的上下文，并尝试找出句子中的相关提示信息。
2您希望了解的更多从字面上看，这是惯用语，您必须更多地注意陷阱； n
3特别陌生的惯用语通常是正确的。
句子扩展
⑴参见
⑵请注意问题的要求，并明确扩展要求
⑵注意扩展句子的照应和暗示性词
⑶原始词和句子不能少于
句子更改
1清楚地理解问题的要求并阐明问题的方向。
2在不更改句子含义的情况下，可以添加或删除单个单词
3注意使用润滑剂代词或相关单词使修饰的句子连贯。
全面的更正问题和简洁的语言问题
1根据交流的目的来决定：说些什么
2根据交流的目的来决定：使用适当的词，而不是大词或大词；正确使用恭敬的单词。
3根据交流的场合来决定：公共场合和私人场合，庄重而随意的场合等。
4根据交流的方式来决定：选择书面形式视觉语言或口语听觉风格。
句子的辨析与分析
1注意问题词干的要求，并查看选择是带有语音还是无语音的选择。
如果问题词干要求不清楚，应特别注意句子中是否有歧义和矛盾。
2问题思考：检查主体是否缺少成分→→检查单词的搭配→→检查单词是否重复→→相关单词的位置是否正确→→协调短语或句子顺序是否合理→→单个短语是否模棱两可→→句子是否一致逻辑；
3善用消除方法
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高考语文答题技巧
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