南京体育 学院 始建于一九五六年，地处十朝古都南京东郊风景区紫金山南麓，坐落于原远东地区最大的体育场——民国中央体育场旧址，占地六百余亩，与名胜中山陵、灵谷寺毗邻，环境优美，景色宜人。学院承继中国近代体育百年文脉，现为一所既为社会培养各类应用型体育专门人才，又为国家铸就竞技体育精英，具有独特办学模式的省属 高等 体育学府。
| 创建时间 | 学校 类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
| 1956年 | 公立 | 体育 | 江苏省人民政府 |
那么 南京体育学院的优势专业都有哪些，下面 30高考 [www.gaosan.com]小编就给出南京体育学院最好专业排行榜：
体育教育专业
共有38人认为南京体育学院的体育教育专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是体育教育专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 体育学类 |
￥5250
薪酬超过14%的专业 |
北京市
9%在北京市工作 |
男生较多
男80%-女20% |
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。
主 要 课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。 如果 以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步 学习 深造。
运动训练专业
共有37人认为南京体育学院的运动训练专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是运动训练专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 体育学类 |
￥4657
薪酬超过4%的专业 |
北京市
14%在北京市工作 |
男生较多
男76%-女24% |
培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。
就业方向：本科生主要为各级体育系统、高等院校、中专、技校、普教系统、具有公有制成分的企 事业单位 、人民解放军及中央地方各级党政机关服务；研究生主要为体委系统、国家拨款的高等院校、全民所有制的科研单位、文化、医药、卫生等公益事业单位、人民解放军及党政机关服务。由于 学生 在校期间享受体育专业奖学金，因而毕业后原则上应 在上 述范围内就业。
运动人体科学专业
共有31人认为南京体育学院的运动人体科学专业不错，推荐就读指数为3.9[满分5.0]。下面是运动人体科学专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 体育学类 |
￥5455
薪酬超过17%的专业 |
北京市
23%在北京市工作 |
男生较多
男57%-女43% |
培养目标：运动人体科学专业包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、保健康复及运动 医学 等学科。运动人体科学专业培养的研究生具备良好的人体科学理论知识和实践能力，是运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动及康复指导的专门高级人才。
就业方向：运动人体科学专业设有体育保健康复方向和运动生物学监控及应用两个方向。体育保健康复方向，研究运动与健康的关系。毕业生可在各类医疗康复机构、社会保健部门、社会体育组织、团体及大型企事业单位、体育健身及运动休闲场所等从事健康科学和康复体育相关的指导、服务等工作。运动生物学监控及应用方向，研究提高运动机能潜力、生物力学技术分析、对训练进行生理、生化监控等的理论与方法。毕业生可在专业运动队、运动俱乐部担任体能教练或科研教练等工作，亦可在体育科研机构、体育院系从事运动人体科 学的 研究与教学等工作。
新闻学专业
共有21人认为南京体育学院的新闻学专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是新闻学专业的详细介绍：
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 新闻传播学类 |
￥6557
薪酬超过48%的专业 |
北京市
19%在北京市工作 |
女生
较多
男26%-女74% |
专业介绍：新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为 自 己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。
就业方向：新闻学专业的学生毕业后，大都在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作，有不少毕业生成为本单位的业务骨干。
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