初二物理下册知识点总结最新

今天30高考网小编整理了初二物理下册知识点总结最新相关信息，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

初二物理下册知识点总结最新有哪些你知道吗?在数理化三科中，物理在解题逻辑上对思维的要求更深一层，或者说，物理更需要对知识点的感悟，因为它重视分析，一起来看看初二物理下册知识点总结最新，欢迎查阅!

初二下册物理知识点

一、力弹力

1、物体对物体的作用称为力。

一个叫施力物体，一个叫受力物体。

2、形变的物体在撤去外力后能恢复原状，这种形变叫做弹性形变。

使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。(在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比)。3、国际单位制中，力的单位是牛顿，符号位“N”。

弹簧测力计主要由弹簧、秤钩、指针和刻度盘组成。弹簧测力计的使用方法：

⑴了解弹簧测力计的量程，使用时所测力的大小应在量程范围内。⑵观察弹簧测力计的分度值。

⑶将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否在“0”刻度线处，若不在，

应校正“0”点。

⑷测量时，要使弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的轴线方向;观察时，视线必须与刻

度盘垂直。

二、重力力的示意图

1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。

物体所受重力的大小与它的质量成正比。物体所受的重力的方向是竖直向下的。

G表示物体所受的重力，m表示物体的质量，公式G=mg表示物体所受的重力与质量的关系。公式G=mg中，g表示物体所受的重力与质量之比，约等于9.8N/㎏，在粗略计算中，可取g=10N/㎏。

2、力的大小、方向和作用点称为力的三要素。

对于物体所受的任何力都可以用这种方法来表示，这种表示力的图称为力的示意图。

三、摩擦力

1、摩擦：静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦。

摩擦力：静摩擦力、滑动摩擦力。

2、一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。

滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的大小有关，接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力越大。在一定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。

3、减小物体接触面间的压力和粗糙程度、在接触面间加润滑剂或用滚动代替滑动等可

减小摩擦。

四、力的作用是相互的

一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。

物理八年级下册知识

力

7.1力(F)

1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。

注意

(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。

(2)单独一个物体不能产生力的作用。

(3)力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。

2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个：

(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。

举例：用力推小车，小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球

(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形;用力拉弓弓变形。

3、力的单位：牛顿(N)

4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。

它们都能影响力的作用效果。

5、力的表示方法：画力的示意图。

在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。

7.2、弹力

(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;

塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力)

(3)产生条件：发生弹性形变。

二、弹簧测力计

(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。

弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。

(5) 使用弹簧测力计的注意事项：

A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测量范围。(否则会损坏测力计)

B、使用前指针要校零 ; 如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。

C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;

D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;

E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直。

7.3重力

(G)

1产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。

2定义：由于地球吸引而使物体受到的力;用字母 G 表示。

3重力的大小：

① 又叫重量(物重)

②物体受到的重力与它的质量成正比。

③计算公式：G=mg 其中g= 9.8N/kg ,

物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。

④重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大;在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。

4施力物体：地球

5 重力方向：竖直向下，

应用：重垂线

①原理：是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。

②作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平。

6作用点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。)

7为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几个力时，作用点也都画在重心上。

八年级下册物理知识

一、物体的质量

1、定义——物体所含物质的多少叫做物体的质量，通常用字母m表示。

在国际单位制中，质量的单位是千克，符号为㎏。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。换算关系为：

1t=1000㎏1㎏=1000g1g=1000mg

测量工具：天平托盘天平使用说明

①、使用天平时，应将天平放在水平工作台上。

②、使用天平时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。

③、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码;移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线。此时，右盘中砝码的总质量与游码所示质量之和等于所测物体的质量。

注意：

A、用天平测量物体的质量时，待测物体的总质量不能超过天平的测量值。向右盘里加减砝码时应轻拿轻放。

B、天平与砝码应保持干燥、清洁，不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平的托盘中，不要用手直接取砝码。

2、判断天平横梁是否平衡有2种方法：一种是等指针完全静止下来，使指针对准分度盘中央刻度线;

另一种是指针在相对于分度盘中央刻度线左右摆动的幅度相等。3、质量是物体的一种物理属性

当物体的状态、温度、形状、位置发生改变，但它们所含物质的多少并没有改变，质量不随物体的状态、温度、形状、位置的改变而改变。

二、用天平测物体的质量

测量方法：当被测物体的质量较小时，可以先测量多个物体的总质量，然后算出一个物体的质量。这种“测多算少”的方法能使测量的结果更精确。

三、物质的密度

1、定义——单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

密度=

质量体积

通常，用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，则密度的公式可以写做：

mρ=在国际单位制中，质量的单位是千克，体积的单位是米，则密度的单位是千克/米，

符号为㎏/m,读作千克每立方米。密度的单位有时用克/厘米，符号为g/cm。

2、在常温、常压下，一些物质的密度(单位：㎏/m)

四、密度知识的应用

鉴别物质——密度是物质的一种物理属性，可以用测量密度的方法来鉴别物质。

除了用于鉴别物质外，还可以在已知密度和体积的情况下，利用密度公式计算该物体的质量;或者在已知密度和质量的情况下，计算形状不规则物体的体积。

五、物质的物理属性

物质的物理属性包括：状态、硬度、质量、密度、透光性、导热性、导电性、弹性、磁性等。

初二物理下册知识点总结最新

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以上，就是30高考网小编给大家带来的初二物理下册知识点总结最新全部内容，希望对大家有所帮助！

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