劝学是荀子的
一篇
经典文章，写的是关于
学习
的道理，其中有很多特殊句式的使用，小编整理下文中，大家可以了解一下。
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劝学特殊句式
1.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也（判断句,“……者,……也”表判断,可译为“……的原因”）
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2.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也.（判断句,“……者,……也”表判断）
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3.善假于物也（状语后置）
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4.蚓无爪牙之利,筋骨之强.（定语后置）
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5.取之于蓝而青于蓝；冰,水为之而寒于水.（状语后置介词结构“于水”,表示比较）
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6.輮以为轮（省略句：輮（之）以（之）为轮）
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7.輮使之然也（省略句：輮（之）使之然也）
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8.无以至千里（固定句式,“无以……”意为“没有用来……的办法”）
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劝学古今异义
1.博学古义：广博地学习，广泛地学习。例：君子博学而日参省乎己。
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今义：知识、学识的渊博。
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2.参 古义：检验。例：君子博学而日参省乎己。
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今义：加入。
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3.假古义：凭借，借助。例：假舆马者。
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今义：与“真”相对。
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4.金古义：金属制的刀剑。例：金就砺则利。
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今义：金子，黄金。
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5.爪牙古义：爪子和牙齿。例：蚓无爪牙之利。
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今义：坏人的党羽、帮凶。
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6.用心 古义：因为用心。例如：用心一也。
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今义：读书用功或对某事肯动脑筋。
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7.绳 古义：墨线。例：木受绳则直
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今义：绳子，绳索。
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8.跪 古义：腿脚 。例：蟹六跪而二螯
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今义：跪下
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9.疾 古义：疾劲，强，大，这里指声音宏大 。例：声非加疾也
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今义：疾病
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10.致 古义：达到（而致千里）
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今义：赠送，给予
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11.寄托 古义：这里指藏身（非蛇鳝之穴无可寄托者）
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今义：大致指心灵、精神的某种依靠
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