广东茂名健康职业学院创办于2015年3月，是经广东省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业学校。学院位于茂名市未来城区的核心电白区，规划占地516亩，建筑总规划面积31.2万平方米。
学院现有临床医学、护理、药学、医学技术和健康管理与促进等5个系，开设临床医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药学、医学营养、健康管理、医学检验技术、康复治疗技术、中医康复保健、医学美容技术、中医养生保健、老年服务与管理、家政服务与管理、眼视光技术、卫生信息管理等20个专业。
学院坚持“立足粤西，面向广东，辐射全国，服务基层卫生和健康事业”办学定位，坚持以立德树人为根本，以服务人民健康为宗旨，以促进就业为导向，对接现代大健康产业，建立和优化以医药类专业为主体的专业体系，致力培养卫生健康类高素质技术技能人才，同时，通过打造青年学生健康生活的示范单位、创建“新时代康养特色示范村”、推进中医药文化进校园和实施应急救护技能培训三年行动计划，力求把学院建设成为广东省特色鲜明的医卫类优质高等职业院校。
2021年春季高考招生计划
专业介绍
1、护理专业
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要的，德智体美劳全面发展，较系统地掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力、分析问题和解决问题的能力及创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、老年护理和健康保健等护理工作的高素质技术技能人才。
主干课程：包括人体解剖学、生理学、药物应用护理、病理学、健康评估、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、老年护理学、急危重症护理学、社区护理学、康复护理学、中医护理学、护理综合技能实训等课程。
职业面向：主要在医疗科室(内科、外科、妇科、儿科、感染科、皮肤科、口腔科、耳鼻喉科、中医科等科室及门诊部)从事各专科护理工作;在医疗辅助科室(手术室、影像诊断科、理疗康复科、营养室、供应室等)从事医疗辅助、预防、保健工作;在医院护理部从事行政业务工作;在社区卫生服务中心及各类康复机构、养老机构从事护理、养老、健康保健等工作。
2、助产专业
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和助产事业发展需要的，德智体美劳全面发展，较系统地掌握助产专业必需的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力、分析问题和解决问题的能力及创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理及助产工作、妇产科护理、母婴保健和社区护理等工作的高素质应用型专业技术人才。
主干课程：包括人体解剖学、生理学、药物应用护理、病理学、健康评估、遗传与优生学基础、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、助产学与技术、母婴护理、急危重症护理学、社区护理学、康复护理学、中医护理学、护理综合技能实训等课程。
职业面向：主要在各级各类医院即在医疗科室(内科、外科、妇科、儿科、感染科、皮肤科、口腔科、耳鼻喉科、中医科等科室及门诊部)从事各专科护理工作、妇幼保健机构从事临床护理及护理管理工作;在医疗辅助科室从事医疗辅助、预防、保健工作;在社区卫生服务中心、康复机构、社会福利院等从事社区护理、母婴保健、家庭访视等工作。
3、药学专业
专业特色：本专业立足茂名，对接粤西地区、粤港澳大湾区药品研发与生产、药品质量检验、药品流通、药品经营与管理、药品使用与药学服务等全产业链，与大参林医药集团股份有限公司、香雪制药-化州中药厂、美国辉瑞制药深圳分公司、茂名市药检所、茂名市人民医院等80多家医药行业建立了稳定的合作关系，实现工学交替，校企融合的人才培养模式，提升学生职场竞争力。
培养目标：培养热爱祖国，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德文化修养，具备药学专业基本理论和技能，能在药品流通、使用、生产、检验等领域从事药品经营管理、药学服务、药品生产、质量检验等工作的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：药用基础化学、人体解剖生理学、天然药物学、医药市场营销、药店经营与管理、药事管理与法规、药学综合知识与技能(含药品调剂)、药理学、药物制剂技术、药品检验技术、养生保健技术、药品储存与养护、临床药物治疗学等。
就业面向：药学专业就业广泛，可面向医药公司、医疗机构、药厂、食品药品检测机构、健康咨询或管理机构等。主要岗位群和技术领域包括：1.药品经营管理。在医药贸易公司从事医药商品流通管理、医药商品购销、药学服务、健康管理等工作;2.药学服务与药品管理。在医院药剂科、药房等从事药品购进、药品调剂、院内制剂生产、药品储存养护、临床药学等工作;3.药品生产质量管理。在制药公司从事药品生产、药品质量控制等工作;4.药品检验与分析鉴定。在药检所、第三方药品检测机构从事药物的质量检测和分析鉴定工作。此外，学生还可发挥自己的特长，拓展兴趣爱好，开展自主创业。
学历提升：本专业对接本科药学、药物制剂、药事管理、药物分析、药物化学、市场营销等专业，有升学计划的同学可在自主复习和老师指导的帮助下实现升学梦。学院近三年的专插本升学率稳步提升。
职(执)业资格证书：本专业属于医药卫生大类，相关证书包括健康管理师、药学相关的1+X等级证书、卫生专业技术资格(药师)、执业(中)药师等资格。
4、中药学专业
专业特色：中药学专业对接粤西地区、粤港澳大湾区中药生产与加工、经营与销售、产品研发与健康服务的全产业链，注重中药鉴定、中药制剂、中药炮制等专业技能培养，与医药企业、医疗机构广泛开展校企合作，实行跟岗和顶岗实习，让学生就业与企业需求无缝对接，毕业生就业前景好!
培养目标：中药专业是培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，能够从事中药材生产、中药调剂、中药购销、中药鉴定、中药饮片生产、中药制药、中药养护、中药学咨询与服务、中药质检等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：中医学基础、中药学、中药鉴定技术、中药化学技术、中药药理学、医药市场营销、药事管理与法规、中药制剂技术、方剂与中成药、中药学综合知识与技能、药用植物栽培技术、中药炮制技术等。
就业方向：面向全国医药行业企业及基层卫生院，从事中药栽培、中药制药、中药质检、医药商品购销、药学服务、健康管理、基层医院中药调剂与中药管理等工作。学生还可以通过创新创业学习与训练后自主创业。
学历提升：本专业可衔接本科中药学、中药制药工程、市场营销学等专业，学生可通过专插本、专升本等途径进一步提升学历;
可考取证书：健康管理师、营养师、中药制剂工、中药炮制工、初级药师、执业药师等。
5、市场营销专业
专业特色：市场营销专业是立足于大健康产业发展背景下，为满足社会对医药营销复合型人才开设的具备管理大类和医药学大类特征的专业，就业面更为广阔，是我校重点建设专业。
培养目标：培养适应中医药大健康产业发展需求，掌握现代企业经营管理基本知识、医药相关知识、市场营销基本知识和专业技能，能在各类工商企事业单位从事(医药)市场营销、企业管理、电子商务等工作的复合型营销人才。
课程设置：本专业主干课程包括市场营销基础、消费者心理与行为、市场调查与预测、电子商务实务、品牌管理与推广、会计基础与实务、广告实务、营销策划实务、经济学基础、实用医学概要、实用药物学基础、中医药学概论、特殊食品运营与营销、药事管理法律法规、网络营销、创业运营、商务礼仪等。
就业面向：各大中小型工商企事业单位、外资企业、非营利组织与自主创业，涵盖医药商品、美容化妆品、保健品、医疗器械、超级市场等领域，可从事市场调研、市场战略规划、营销与广告策划，营销推广及经营管理等工作。发展就业岗位：销售代表、销售主管、促销主管、策划主管、销售顾问、高级营销员、业务管理员、市场调查员、财务管理员、电商网络营销员等。还可独立或合作创业经营。
学历提升：本专业对接专插本学校非常多，有升学计划的同学可通过专插本、专升本等多种途径提升学历。学院近三年的专插本升学率稳步提升。
专业技能证书：可考取助理营销师、营销师、高级营销师、初级会计师、助理商务策划师、初级市场分析师、中级调查分析师等资格证书。
6、医学检验技术专业
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，医德素养良好，具有扎实的基础医学、临床医学、检验医学的理论知识和基本技能，能掌握现代化仪器设备及先进的医学检验技术和原理以及国际医学实验室管理知识体系，具有国际视野和科研发展潜能。将学生培养成为具有较强的实践能力、有较强发展潜能、德智体美劳全面发展的高素质应用型专业技术人才。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、人体解剖与生理学、病理学、药理学、临床医学概要、临床检验基础、寄生虫学检验、微生物学检验、生物化学检验、免疫学检验、血液学检验、病理检验技术、临床实验室管理学、输血检验技术、分子生物学检验技术。
职业资格：临床检验技士/师、输血检验技师、病理检验技师。
就业方向：可在各级医疗机构临床实验室、血站、疾病预防控制中心、第三方医学检验机构、医学研究机构、体外诊断试剂研发及生产、医学检验仪器研发生产与销售、医药相关企业/公司从事临床检验诊断、卫生检验检疫、医学教育等相关岗位工作。
7、医学营养专业
培养目标：面向全国培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴，具有医学和营养学的基本理论知识和技能，能够从事医院临床营养治疗、膳食指导和营养管理工作，以及食品监督管理、食品营养评价及公共营养工作;可以胜任营养师或社区保健、营养保健、服务行业、食品企业及相关单位等工作;德、智、体美、劳全面发展的实用型技能型医学营养专业人才。
主干课程：人体解剖生理学、药理学、微生物与免疫学、医学伦理学、中医药学概论、临床医学概论、基础营养学、中医药膳学、中医养生学、食品卫生与安全、营养筛查与评估、营养配餐与设计、公共营养学、临床营养学、特殊人群营养学、预防医学、妇幼保健学、医学统计学、食品安全与卫生监督管理。
职业资格：公共营养师、临床营养技师、健康管理师。
就业方向：在各级医疗卫生单位、各级食品卫生监督机构和各类餐饮业及食品加工流通企业、学校、幼儿园、养老院、企事业单位的公共食堂从事膳食营养配餐、营养评价、营养管理和指导工作，从事美容院、健身房、高收入家庭、老年人、婴幼儿、慢性病病人等提供个性化营养配餐与营养咨询指导服务。
8、医学美容技术专业
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和行业发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和人文素质，掌握医学美容技术专业必需的基础理论、基本知识、基本技能，掌握美容医学基础知识及中医美容养生保健技术，具备制定个性化美容护理方案及指导实施的能力;具备较强实践操作能力和人际沟通能力，能在美容机构从事美容医学技术服务、美容医学咨询、专业皮肤护理、美容顾问、美容技术培训及美容师岗位和美容销售等相关岗位工作，具有职业生涯发展基础的高素质实用型、发展型医学美容技术专业人才。
主干课程：包括美容人体解剖学、医学美学概论、美容化妆品、美容药物学、临床医学概要(内科、外科、妇产科)、美容医学造型艺术设计、美容营养学、美容行业企业认知、美容职业形象与礼仪、美容美体技术、中医美容技术、美容会所标准与服务、企业文化、美容常规护理服务、客情管理、皮肤管理方案制定、美容营销与实务等课程。
职业面向：主要面向美容行业中的医疗美容机构、美容保健服务机构及美容相关产品销售机构从事医学美容技术服务、咨询服务及美容相关产品销售等工作。
9、卫生信息管理专业
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的其他卫生专业技术人员职业群，能够从事病案管理、统计、行政事务管理、信息系统管理等工作的高素质技术技能人才。
专业课程：基础医学概论、流行病学、卫生统计学、计算机应用基础、管理学基础、卫生法律法规、档案管理、临床医学概论、医院管理学、医学信息学、疾病分类学、病案与统计、数据库应用技术、卫生经济学、计算机网络技术、秘书实务、文献检索、医疗保险学、程序设计语言、信息安全技术、健康医疗大数据。
职业资格：信息处理技术员、系统集成项目管理工程师、计算机程序设计员、病案信息档案管理员、网页制作员等
就业方向：各级医疗机构、医药卫生行政管理部门、社区卫生院、社区数据中心从事信息系统管理与维护工作、病案信息管理、网站建设与维护、信息发布、数据采集与统计工作;在医疗软件企业从事医疗信息系统软件设计、编码、测试、项目管理与实施、售前、售后服务等工作。
10、眼视光技术专业
培养目标：培养适应社会主义市场经济发展所需要的，热爱眼视光技术专业，牢固掌握眼视光技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有扎实的专业实践动手能力，能根据国际标准验配程序进行验光配镜,能运用国内外先进的技术设备进行眼镜加工, 全面掌握隐形和光学眼镜的验配技术,能够熟练完成验光、配镜、加工、打磨及维修保养工作，懂经营、会管理的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才。
专业课程：视器解剖、眼科生理、眼科疾病、视光学基础、眼科与视功能检查、眼屈光检查基础、验光技术、隐形眼镜基础、接触镜验配技术、眼镜材料与工艺、眼镜定配技术、眼视光常用仪器设备、低视力验配技术、眼镜与美学、眼视光礼仪服务、消费心理、眼镜营销、眼镜店管理等。
职业资格：高级验光员、高级定配工、眼镜质量检验员、国际隐形眼镜资格等。
就业方向：可在眼科医院验配中心、隐形眼镜中心、各大医院的眼科、眼镜公司、视力保健中心、眼镜职业技能培训中心、眼镜店、视光设备的生产厂家和眼镜厂等单位，从事验光、视功能检查、装配各类眼镜、眼镜经营管理销售、社区眼保健及眼健康的咨询服务、验光、配镜从业人员的业务培训等工作。
11、康复治疗技术专业
培养目标：培养适应我国康复医学事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文精神，能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位，具备康复治疗基本理论与基本知识，掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用能力，以及人际沟通、团队合作和利用社会康复资源能力的高素质应用型专业技术人才。
主干课程：人体解剖学、中医药学概论、康复治疗基础、人体运动学基础、生理学、临床医学概论、医学影像检查技术、康复评定技术、针灸学、物理因子治疗、运动治疗技术、常见疾病康复、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、康复心理、推拿学、社区康复、儿童康复、心理康复等。
职业资格：康复治疗技师、保健按摩师等。
就业方向：可在综合性医院康复医学科、康复专科医院、社会卫生服务机构和乡镇卫生院康复部(科/站)从事康复医疗工作;在民政、残联、工伤等各类社会康复机构，各类老年、儿童康复与福利机构从事康复医疗工作;在特殊教育学校、体育运动队从事康复医疗工作。
12、健康管理专业
培养目标：面向全国培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴，扎实的卫生保健学、卫生信息管理及管理学等相关知识与技能，致力于医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、药店、养生会所、养老院等从事健康监测、分析与评估、健康教育与健康促进、健康咨询、健康指导、健康危险因素干预及自主创业的高素质应用型专业技术人才。
主干课程：人体解剖生理学、微生物与免疫学、中医药学概论、临床医学概论、营养与膳食指导、健康心理学、老年保健学、妇幼保健学、中医养生学、中国传统康复技术、社区健康教育技能、健康管理实务、预防医学、医学伦理学、医学统计学、管理学原理与实务、卫生信息管理。
职业资格：健康管理师、公共营养师。
就业方向：可在医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心从事健康管理与咨询、营养咨询与指导、慢性病人健康管理与健康指导工作;在健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构从事健康咨询和营养指导与咨询的工作;在养生会所、养老院、疾病预防控制中心、医疗卫生机构等岗位从事公共卫生管理及健康咨询与管理工作。
13、中医养生保健专业
培养目标：培养具有良好职业道德和勇于进取的职业素养，掌握中医顺应自然、辨证论治、平衡阴阳等养生理论与技能，具备扎实中医理论基础，能运用中医理论指导养生保健，从事养生保健、康复理疗、指导开展药膳食疗、健康管理等工作的高素质技术技能型人才。
专业课程：健康管理概览、中医养生学、中国传统康复技术、中医传统养生功法、中国传统康复技术、妇幼保健学、实用医学概要、中医学基础、中医内科学、临床中药学、预防医学、中医治未病概论等。
就业岗位：基层医院中医科、治未病防治中心、各级医疗保健机构、养生机构、社区健康服务中心、健康管理机构、医养结合机构、健康咨询管理机构等从事中医养生指导、中医体质辩证与调整、药膳养生等工作。
14、老年服务与管理专业
培养目标：本专业培养培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要，培养德智体美全面发展，具有医学养生知识，老年服务和管理必备的基础理论知识、技能及管理能力，能胜任康养行业的技术服务工作和康养集团管理工作等多方面综合能力的高素质人才。
主干课程：包括老年服务伦理、老年服务与管理概论、实用医学概要、中医保健养生，实用养老机构管理、养老照护理论与实务、老年基础护理、中国传统康复技术、营养与膳食指导、老年心理护理、老年疾病与用药、老年健康管理。老年活动策划与组织、实用老年沟通技能、老年辅助器具应用。
职业面向：主要是各大中小型康养企事业单位，成为康养行业急缺的具备医学养生背景的管理型人才，能够在康养集团及企事业单位从事经营管理、职业技能培训、活动策划等工作。
15、家政服务与管理专业
培养目标：本专业培养具有国际视野、现代家庭服务理念、系统的家政服务与管理知识，具备母婴护理、养老护理、幼儿照护、中国传统康复治疗技术等医疗专长，能够在家政公司、企事业单位、社区管理部门和相关科研单位从事运营管理、职业培训、产业开发及高端家政服务的高素质复合型技能人才。
主干课程：实用医学概要、社会学概论、管理学基础、卫生法律法规、心理学基础、现代营养学基础、现代家政学基础、家务劳动与管理、婴幼儿家庭教育与指导、家政企业运营与管理、老年照护与保健、母婴照护与保健、健康管理基础、营养餐搭配与设计、中国传统康复技术、社交礼仪、茶艺、插花、家庭宴会管理、酒店管理实务、应用文写作、办公自动化等课程。
职业面向：主要面向家政培训、高级管家、家政基层管理三大岗位(群)从事家政服务与管理工作。在全国各地家政企业培训部门从事家政业务培训工作;在高级公寓、星级酒店从事家务管理、客房管理、餐饮服务、家庭育婴、母婴照护、养老照护、家庭教育指导等高级管家工作;在家政企业的人力资源部、运营部、客服中心及社区居委会等从事家政基层管理工作。
2020年春季高考录取情况
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