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近日，教育部发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》，公布了2016年的13个增补专业，其中包括“电子竞技运动与管理”，属于教育与体育大类下的体育类。
消息一出，网络上一片沸腾，很多人兴奋地表示，“玩游戏终于不再被认为是荒废学业了”，“打着游戏就能上大学，还有比这更美的事吗”。
但是，事情并不是这么简单，电子竞技不是简单的玩游戏，此次高校开设的“电子竞技运动与管理”专业也不是简单地为了培养电竞职业选手。为此，科技日报采访业内专家，为您解读“电竞入高校”背后那些事。
为何能敲开高校大门 发展与人才不匹配
我国电竞行业的发展经历过不少坎坷。2003年，电子竞技就成为国家体育总局批复的运动项目，获得官方的通行证，却在2004年遭遇广电总局的《关于禁止播出电脑网络游戏类节目的通知》，整个行业陷入低谷。
这种颓势一直持续到2011年，此后《英雄联盟》在中国公测，它的风靡推动了电竞的崛起。赛事、俱乐部、选手，加上各类直播平台们，电竞行业终于在2015年达到了巅峰。
因为这些曾经起起落落，从业者和投资者一直都特别希望电竞能够走入主流，走进大众。
而在韩国、美国这些电竞比较发达的国家，电竞早已是大学里的一门专业。中国电竞仍在发展初期，但发展迅速。在刚刚结束的dota2ti6总决赛上，wings战队夺冠，更让大家信心大增。
与行业发展迅速相对应的是后备人才的不足。竞技时代科技有限公司的CEO李金龙告诉科技日报记者，这个行业一直处在比较边缘的位置，家长和公众有诸多误解。造成的结果就是以草根人士为主，人才缺乏。
一位初级玩家告诉科技日报记者，电竞圈很残酷，电竞选手普遍学历偏低，很多人高中没毕业就入行，入行以后又因为玩游戏消耗大量时间精力，不能兼顾学习。虽然现在也有好成绩的电竞选手退役后被高校特招，不过是极少数。“整个行业的文化素养都亟待提高。”他感慨地说。
不断获国家认可 行业迎来利好
作为游戏行业的“老资格”，李金龙在看到这一消息时是兴奋的。1999年，他从大学二年级辍学创业，在网络游戏风靡的当口创立烽火游戏。到2015年底，创办北京竞技时代科技有限公司开拓VR电子竞技，李金龙在游戏产业已经耕耘了17年。
这期间，他的游戏创业路几经起落。最近两年，从体育总局到教育部再到发改委，支持电竞行业的文件相继出台，对于游戏从业者来说是振奋的。李金龙在接受科技日报采访时说：“电子竞技以前对于学生家长来说都是洪水猛兽，现在有了名分，教育部认定将它放到职业教育体系里作为一个专业培养职业人才，代表了国家对电子竞技这种新生事物的认可，开始规范化，让喜爱电子竞技的年轻人进入这个行业有了方向和标准，对行业是利好，我们非常认可。”
与业内人士的振奋不同的是，业外人员直接将这些利好转化成了经济资源。来自金融圈的人士分析：中国电子竞技的用户群体达到1.24亿人，作为全球第一大游戏市场，产值超过千亿，随着中国电子竞技产业的飞速发展，国家政策持续出台行业利好政策，电子竞技相关板块迎来了布局良机，相关上市公司被持续看好。
电竞不等于玩游戏 读好这个专业不容易
2017年高考过后，国内所有具备条件的高等职业院校都能自由设立“电子竞技运动与管理”，考生们也可以报考该专业了。这条消息在微博上被持续刷屏，有人“只恨晚生了几年”，有人“终于找到适合自己的专业”，有更多人感慨“熊孩子也有春天”。
但那些以为打打游戏就能上大学的人恐怕要失望了。被纳入高校专业后，“电子竞技运动与管理”同其他普通高等院校专业并没有太大不同。同样的学制，同样要学习各种基础学科知识。外语、理化等各方面知识，甚至包括政治教育都与其他专业无异。真正可以打游戏的时间，课内恐怕是很少的。有专家甚至预测，因为电竞行业首先就要面临国际化，所以从某些角度看，该专业的学习难度比普通体育类专业还高。
湖南省电竞协会副秘书长皮昕炜此前透露，在上报给教育部的专业规划中，“电子竞技运动与管理”专业一共分6个方向。第一个是电竞技术类方向，包括数据分析师、教练等岗位人才的培养；第二个是裁判类方向，专门培养专业裁判人才；第三个是赛事活动类方向，培养赛事组织、管理、运营等方面的人才；第四个是体育医疗类方向，包括了电竞康复、理疗、心理咨询等；第五个是视频类方向，包括了游戏视频制作、节目编导策划等；最后一类则是电竞金融方向，培养与投资相关的各类电竞人才。
这些专业设置也可以看出，“电子竞技运动与管理”专业的设置更侧重于对电子竞技产业的规范化引导，而非网上所流传的培养电竞选手。
新行业新玩法 企业缺新型人才
电子竞技行业的发展迅猛是共识，统计数据显示，到2018年，我国电竞用户将达到2.8亿人次，端游电竞市场规模2015年已经达到269亿元。与这组庞大的数据相对应的是，我国电子竞技产业仍处于初级阶段，管理制度的不规范与管理人才的短缺问题开始显现。
在公司最近几年发展中，李金龙已经感受到了人才的紧缺。“目前从整个电竞商业来看，处于上升期，对专业人才需求和缺口很大，以前是自发的、草根的人士为主，现在资本和市场的机会更多，所以人才需求也非常旺盛。”
在教育部政策出台之前，李金龙已经开始接触职教院校，和上虞e游小镇合作与当地职业学校开始接洽探讨，主要希望培养电竞的领队和运营人才。他表示，国家有了标准化、规范的要求，学校也积极响应，但是对于就业方向和课程安排，以及电竞行业需要哪些技术和标准，学校未必清楚，这就需要企业和学校有更深层次的沟通。
“对我们VR电子竞技来说，我们最需要运营人才，专业的职业经理人、经纪人等。”李金龙说，“电竞行业有一定的特殊性，传统行业的玩法未必在这个新行业玩得转，因此需要学校按照企业的需求来培养人。”这种定制化培养是李金龙和他的合作者们正在尝试的方法。（记者 李 艳）
以上，就是30高考网小编给大家带来的电竞专业入高校 爱玩游戏的你来不来全部内容，希望对大家有所帮助！
