2021年汉语国际教育专业大学排名及分数线【统计表】

2020-2019年汉语国际教育专业大学排名及分数线【统计表】

2019年 高考志愿 填报专业的选择非常重要，专业的选择对于每位同学未来的职业规划，乃至人生规划都有着非常重要的关键性，甚至是决定性的影响。虽然当下专业不对口就业的现象也很多，但大多数岗位还是更青睐于对应专业的学生。因此，在高考志愿填报过程中，专业选择不容小觑。那么汉语国际教育专业怎么样呢？汉语国际教育专业大学排名及历年录取分数线怎么样？本文 30高考 小编整理了关于汉语国际教育专业的相关信息，希望对你有帮助。

一、汉语国际教育专业介绍和分析

专业简介

汉语国际教育专业是一个比较新的专业，主要介绍汉语基础知识，学习中国文学、中国文化、跨文化交际等知识。

• 培养目标

汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。

• 培养要求

主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识，受到有关理论思维和专业技能的基本训练，能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。

• 名人学者

王丕承、魏薇、姚达兑等。

课程要求

• 主干课程

中国语言文学、外国语言文学基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等。

• 学科要求

该专业对英语科目要求较高。该专业适合对中西方语言研究感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.掌握马克思主义基本理论，具备良好的专业素质和职业道德。 2.热爱汉语国际教育事业，具有奉献精神和开拓意识。 3.具备熟练的汉语作为第二语言教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。 4.具有较高的中华文化素养和传播能力。 5.能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。 6具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。

二、汉语国际教育专业大学排名及分数线统计表

名次	学校名称	专业星级	所在地区	地区排名
1	北京语言大学	6星级	北京	1
2	南开大学	5星级	天津	1
2	华东师范大学	5星级	上海	1
4	武汉大学	4星级	湖北	1
4	山东大学	4星级	山东	1
4	中山大学	4星级	广东	1
4	四川大学	4星级	四川	1
4	南京大学	4星级	江苏	1
9	南京师范大学	4星级	江苏	2
9	浙江大学	4星级	浙江	1
9	华中师范大学	4星级	湖北	2
9	中国传媒大学	4星级	北京	2
9	浙江师范大学	4星级	浙江	1
9	四川外国语大学	4星级	重庆	1
9	广西民族大学	4星级	广西	1
9	河北经贸大学	4星级	河北	1
9	上海外国语大学	4星级	上海	2
9	上海财经大学	4星级	上海	2
9	大连外国语大学	4星级	辽宁	1
9	暨南大学	4星级	广东	2
21	华中科技大学	3星级	湖北	3
21	北京体育大学	3星级	北京	3
21	北京外国语大学	3星级	北京	3
21	安徽大学	3星级	安徽	1
21	中央民族大学	3星级	北京	3
26	上海对外经贸大学	3星级	上海	4
26	岭南师范学院	3星级	广东	3
26	江西科技师范大学	3星级	江西	1
26	肇庆学院	3星级	广东	3
26	西南科技大学	3星级	四川	2
26	河南师范大学	3星级	河南	1
26	湖北第二师范学院	3星级	湖北	4
26	安徽师范大学	3星级	安徽	2
26	延边大学	3星级	吉林	1
26	天津外国语大学	3星级	天津	2
26	西北大学	3星级	陕西	1
26	云南大学	3星级	云南	1
26	西南大学	3星级	重庆	2
26	福建师范大学	3星级	福建	1
26	天津师范大学	3星级	天津	2
26	西安外国语大学	3星级	陕西	1
26	北京第二外国语学院	3星级	北京	6
26	首都师范大学	3星级	北京	6
26	江苏第二师范学院	3星级	江苏	3
26	浙江传媒学院	3星级	浙江	3
26	华南理工大学	3星级	广东	3
26	对外经济贸易大学	3星级	北京	6
26	海南大学	3星级	海南	1
26	重庆大学	3星级	重庆	2
26	陕西师范大学	3星级	陕西	1
26	闽江学院	3星级	福建	1
26	泉州师范学院	3星级	福建	1
26	黑龙江大学	3星级	黑龙江	1
26	安阳师范学院	3星级	河南	1
26	乐山师范学院	3星级	四川	2
26	新疆师范大学	3星级	新疆	1

三、汉语国际教育专业就业前景怎么样

就业方向

学生毕业后，可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生，经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作，经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作，也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作，也可以在其他部门从事文员工作。

• 从事行业

29.4%10.7%9.7%5%4.9%40.2%教育/培训行政/后勤/文秘影视/媒体/出版/印刷人力资源市场其他

总结：专业对口率一般

具体职位：

对外汉语教师、赴韩国中文 英文教师、汉语教师 中文教师、兼职对外汉语教师、中文教师、对外汉语老师、赴韩汉语教师、高薪诚聘对外汉语教师、对外汉语培训师、课程顾问、招聘兼职对外汉语老师、兼职对外汉语老师