天津“新高考”选择选考科目的方法
不是喜欢什么选什么
根据《天津市深化考试招生制度改革实施方案》,从2020年开始,高考录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩(每门满分150分)和高中学业水平等级性考试科目成绩(6门科目自主选3门,每门满分100分)组成。这就意味着高考仍由6门科目组成,其中的3门是必选项,即语文、数学、外语,而另外3门则是选考项,考生可以从物理、化学、生物、历史、地理、政治这6门中任意选择3门。
从6门中选择3门有多少种可能?运用排列组合公式计算得出的答案是20种。
可能有的学生和家长会认为,无论有多少种可能性,只要选择自己爱学的,或是相对强的3门学科就可以了。可事实上,这道选择题并不是如此简单,正如王欣说的那样,“并不是你喜欢什么就能选择什么”。
看高校的专业要求
“+3”科目怎么选,首先要看高校的专业要求。“不同高校不同院系对报考学生的专业要求也不一样,这就要求,学生报考时还要根据自己所报高校的专业来选择‘+3’考试科目。”天津二中校长孙方说。
其实,天津并不是我国第一批高考综合改革试点地区。2020年,浙江、上海两地率先成为国家首批高考综合改革试点地区。三年后的今年,两地的学生已率先采用“3+3”模式应试。目前,针对天津、北京等第二批试点地区的高校专业要求还没有公布,我们先以上海为例,来看看高校的专业要求与学生“+3”科目的选择关系。
采访中,有校长为记者提供了一份来自“高考宝典”整理的有关上海“+3”科目对专业选择范围的影响图(表1)。在这份表格中,可以清楚地看到,20种不同选择可以报考高校的专业比例。比如,如果考生选择排在最前面的“物理+化学+历史”的组合,可以报考99.9%的高校专业;如果考生选择了“政治+历史+地理”组合,那么只能报考52.9%的高校专业。
“开学后,也有不少家长在班里的家长群发了这张表格,看完之后,我这心里更慌了。”王欣告诉记者。因为如果针对天津地区的高校专业要求与上海相似的话,那么文科表现较强的小岩,如果选择“政治+历史+地理”这个纯文科组合,就意味着有近一半的高校专业无法报考,“现在我每天都盯着孩子,必须在物理化学等理科科目上下更多功夫。”王欣说。
看高中的综合实力
“+3”的选择,除了要看高校专业要求外,很大程度也要看高中校的开课情况与综合实力。“6门选3门共有20种可能性,估计天津很多高中都不可能按照这20种可能开设选课走班。”来自一所普通高中的校长高齐(化名)表示。
专家建议怎么选择选考科目
1.学生需要了解自己的兴趣、爱好。从6门科目中选择3门作为选考科目,学生有了更多的自主性和选择性。作为一名高中生,首先要了解新高考的变化和要求,在此基础上认真分析自己的实际情况,明确自己的兴趣爱好和特长,根据自己的兴趣爱好选择选考科目。对于学生来说,选择了哪3门课作为选考科目,意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据,作为今后将要学习的专业或者从事的职业,只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。如果偏离自己的兴趣爱好,仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目,就会给自己带来很多学习和生活上的困难。一般来说,学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好,到了高中需要在学习中进一步明确自己的兴趣爱好,并且需要保持一定的稳定性。
2.了解高校不同专业的科目要求,做好比较分析。学生选择选考科目,首先基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,有的专业至少列出一门必考项目,学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。因此,学生在选择3门选考科目时,一定要通过各种渠道了解所要报考的院校专业对必考项目的要求,减少盲目性,做好比较分析,在保持自己兴趣的前提下,作出高校要求的选择。
3.积极接受指导和建议,做好职业生涯规划。面对新高考选课的新形势,学校一般会开设心理健康教育课程和生涯规划指导课程,帮助学生了解自己的兴趣爱好,明确自己的学术性向,对高校的相关专业和未来的职业进行介绍,帮助家长和学生作出选择,并提供指导和建议。高中生一定要积极接受学校和教师的指导和建议,必要时请老师和专业人士帮助自己进行分析判断,做好自己的职业生涯规划,适当作出灵活的调整,最终作出既符合自己的兴趣特长,又满足高校专业需求的选考科目,在丰富的课程中体现自主性和选择性,提高自己的综合素质,实现自己的理想。
天津新高考政策的三大变化
取消文理分科:从今年秋季入学的新一届高一年级开始,取消文理分科。2020年将实施“3+3”高考新方案,统一考试科目为语文、数学、外语,高中学业水平等级性考试科目由考生在政治、历史、地理、物理、化学、生物6门中任选3门。
英语一年两考:在原有高考英语听力两次考试基础上,实行笔试两次考试,取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入高考总分。
合并高校招生录取批次:从今年高考开始,在录取批次中合并本科一批的A、B两类院校,统一为本科一批,并将本科三批与本科二批合并进行招生。增设艺术类专业市级统考,在部分美术类专业招生中试行平行志愿。
新课改:从四个方面入手
从今年开始,积极推进与高考改革相适应的高中课程改革,主要做了四个方面的工作。
一是完善相关配套政策。先后出台高中课程设置与实施的指导意见、高中学校课程建设的指导意见、高中学生“选课与走班”的指导意见、高中学生发展的指导意见等相关政策文件,为高中课改提供了制度保障。二是开展专项培训。对全市所有高中校长、教育局长、教研室主任进行通识培训,对各学科骨干教师进行专题培训,对所有高中教师进行全员培训,为课改做好师资准备。三是推进高中学生综合素质评价。开发高中学生综合素质评价信息化管理平台,制定高中学生综合素质评价实施办法、管理制度和指导手册,为实施高中学生综合素质评价创造了条件。四是进行试点推动。在全市推广耀华中学、第二十五中学、第二南开学校等校在选课走班、导师制、学生发展指导、综合素质评价及智慧校园建设等方面的改革探索经验成果,起到典型示范引领作用。
选课走班:需家长学生配合
选课走班是新一轮高中课程改革的一大突出特点,也是大家关注比较多的热点。王�Z表示,实行选课走班,需要学生、家长、学校老师共同努力,密切配合。学生要有清醒的自我认识,清楚自己的个性、兴趣爱好和发展潜质,自主选择感兴趣、适合自己的课程。家长要尊重孩子的个性和兴趣爱好,帮助孩子作出符合自身实际的课程选择。学校将专门开设生涯指导课程和学业指导课程,有针对性地组织开展学生学涯规划教育,指导学生更好地认识自己,结合自己的兴趣爱好和个性潜质,做好生涯规划,选好课程。
天津新高考政策的注意事项
天津新高考今年起实施想让孩子在津高考需注意哪些事项?
取消文理分科“走班制”全面铺开
以天津市第二南开中学为例,该校副校长璩巍介绍,今年高一新生共300人,“高一上半学期,以行政班为主,所有学生都要学习语数外理化生史地政9门课,让学生对所有课程都有所了解,此外还要开设生涯指导课程和学业指导课程,其中9门课的学业指导是走班制,学生可以根据兴趣选择选择课程,老师会对该课程的未来职业方向,所学内容做全方位讲解。”到高一下半学期可能就要开始正式的走班选课了,“语数外三门开始统一的行政班上课,其他6门课程学生就要选择其中3门作为高考主攻科目”。
天津七中教务主任助理高建丽也表示,七中也会在高一下学期开始试行走班制,“语数外三门行政班统一教学,学生从6门课中选择3门作为高考科目开始走班教学,当然学生在高一下学期末还有一次微调的机会。”
随迁子女在津高考需注意转学时间
外来人口落户天津后,其宿迁子女需要满足什么条件才能在津参加高考?两个条件:天津户籍(随迁子女投靠落户手续应在本市普通高考报名前办理完毕);高级中等教育学校毕业或具有同等学力。以2020年为例,参加2020年高考的,户籍动迁人员进津手续须于2020年12月2日前办理完毕,须持市公安局准迁证明。也就是说,在高考报名前落户天津,就可以在津参加高考。
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