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广东高考改革政策及推进情况盘点

今天30高考网小编整理了广东高考改革政策及推进情况盘点相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。广东高考改革政策及推进情况盘点

近日,省教育考试院院长、省招生办主任王斌伟在全省教育工作会上对“新中考”“新高考”作了政策解读,小编就高考改革政策及推进情况汇编献给伙伴们,祝大家新年新气象!
2020年高考单项改革:大力推进、积极探索、严格规范
2020年11月,印发《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2020年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》(粤教考函[2020]5号),明确了2020年广东省普通高校考试招生改革的6个方面14项具体任务,扩大选择性,严格规范性,促进公平性。
主要内容

合并本科录取批次。将原一本、二本批次合并为一个本科批次,设置本科和 专科 两个批次。
平行志愿数从原来两批11个增加到15个。每所院校设6个专业志愿,而且增设1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。
本科批次文 理科专业 高中学考成绩等级要求为2个C及以上。
体育艺术类统考专业、中职“3+证书”实行平行志愿投档录取。
扩 大专 升本、中职升 高职 规模。
试点高职五年一贯制以中考成绩录取方式。
推进高职与本科协同培养育人试点。
探索“中职升应用型本科”试点。
明确普通高中毕业生依据学考成绩、中职毕业生“3+技能证书”、初中毕业生中高职贯通的招生改革。
规范和完善高职院校自主招生,搭建高职自主招生统一平台。
规范艺术类专业校考管理。
规范中外合作办学专业招生管理。
改革高考成绩发布方式。
推进音乐术科统考笔试的机考和美术术科统考素描、速写科目的机评改革及色彩科目的机评试点。
推进情况
目前,所有改革项目均已启动,其中部分改革项目已取得阶段性成果。
2020年音乐术科统考笔试机考和美术术科统考部分科目机评已经完成,效果良好,得到相关领域专家和考生家长的一致肯定。
高职自主招生平台搭建已基本完成,高职自主招生的计划编制、考生报名、填报志愿、职业适应性测试、录取等将在统一平台进行。目前正在做测试工作,3月份可以正式运行。
《关于进一步加强普通高等学校艺术类专业校考工作的通知》(粤教考[2020]15号)已印发实施。
已初步完成体育、艺术类专业平行志愿投档录取关于招生志愿填报、成绩排序规则、投档方式等配套措施。
基本完成规范高考成绩发布方式的实现形式,将通过广东省教育考试院微信公众号小程序等方式开通查询通道,高考个人成绩只提供给考生本人,成绩单由考生通过微信小程序自行下载打印。
高考综合改革:稳妥、有序
根据国家统一部署,广东省高考综合改革(下称“新高考”)属于第三批试点省份,按计划应在2020年8月份出台广东省高考综合改革方案,并从2020年入学的高中一年级新生开始正式实施。
基本思路
广东省的新高考按照“1+3”文件思路推进。
“1”:指的是3月出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(粤府[2020]17号)。
“3”:分别指《广东省普通高中学业水平考试制度和学生综合素质评价实施办法》(粤教考[2020]11号)、《广东省普通高等学校考试招生综合改革实施方案》等3个规范性文件。其中,粤教考[2020]11号文已经出台,《广东省普通高校招生志愿填报和投档录取实施办法》要到2021年上半年出台,目前的当务之急就是要研制出台新高考实施方案。
推进情况
新高考改革方案已形成初稿。经过前期的广泛调研,特别是到第一批试点的一省一市、第二批试点的二省二市,以及我省的有关地市和各级各类学校的调研,根据国家的文件精神,参照先行试点省份的高考综合改革方案,初步制订了我省高考综合改革实施方案。
基本框架包括:
完善高中学业水平考试制度;
实行学生综合素质评价制度;
改革普通本科高校考试招生制度,普通本科高校入学考试,不分文理科设置考试科目,实行“3+3”的考试科目组合;
实行高职院校分类考试招生,使分类考试成为高职院校招生录取主渠道;
完善综合评价录取制度;
改革考试招生管理机制,等等。
下一步,将重点围绕普通高中学考“6选3”的“3”的选择方式、成绩呈现及使用方式,高中学生综合素质评价及使用,高职院校分类考试招生,职业教育人才选拔通道的搭建和拓宽等方面,继续完善该方案。

以上,就是30高考网小编给大家带来的广东高考改革政策及推进情况盘点全部内容,希望对大家有所帮助!

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