考研制浆造纸工程专业硕士学位研究生培养方案
快车教育,某名企人力资源总监曾先生表示,考研专业制浆造纸工程专业是轻工技术与工程一级学科下的二级学科之一。该学科是以多种植物天然资源及产品为原材料,通过化学、物理和机械方法加工得到纸张等轻纺产品的生产技术与过程。
考研制浆造纸工程专业硕士学位研究生培养方案分析:
一、培养目标
本专业培养的研究生应该是德智体全面发展的高级科学技术人才。为此,要求研究生做到:
1、努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理,拥护社会主义,坚持四项基本原则,具有高尚的精神文明和道德情操,品行端正,作风正派、遵纪守法、有为社会主义事业、为科学献身的精神,全心全意为人民服务。
2、在本学科(专业)内掌握坚实的基础理论、系统的专业知识和现代化的实验方法和技能。能够较熟练地掌握第一外语,并利用其阅读本专业外文资料和撰写论文摘要,具有从事科学研究、高校教学或独立担负专门技术工作的能力。
3、具有健康的体魄。
二、研究方向
01纸张结构性能及功能化研究
02天然纤维及特种纤维的研究与应用
03清洁制浆生产工艺及机理的研究
04制浆造纸生物技术的研究与应用
05造纸湿部化学及化学品的研究与应用
06造纸废水深度处理及封闭循环技术的研究
07制浆造纸工业废水污染治理的研究
08造纸装备表面工程
09造纸装备及过程控制
三、学习年限与时间安排
研究生的学习年限为三年(含答辩时间)。第一年主要用于基础课和专业课的学习、实验技能的训练和教学实践;后二年用于选定课题、调研收资、科学研究、撰写科技论文和学位论文答辩。
四、培养方式
1、研究生培养采取导师负责、教研室集体协助的模式。这样既能发挥指导教师在培养中的主导作用,教研室也能发挥集体的力量。各方面要积极配合,运用学院的人力、物力、智慧培养出高质量的研究生。
在整个培养过程中,要采取理论学习和科学研究并重、贯彻因材施教的原则,注意培养研究生的自学能力,独立工作能力,分析问题和解决问题的能力。
加强对研究生的思想品质教育,树立严谨的学风和良好的科学道德,鼓励研究生走向社会,调查研究,提高自身素质,适应社会变革环境。在课程学习结束后,各教研室进行一次鉴定,对研究生的政治思想表现,学习情况和健康状况等进行全面考核。在课题进行中进行中期检查,主要是检查研究工作的进展情况、存在的问题,由导师及教研室副高以上职称的教师进行会诊,提出改进意见。
2、为切实保证研究生的培养质量,指导教师必须由具有丰富的教学经验、有坚实的理论基础和系统的专业知识,年富力强,在某一方面进行过较系统的研究工作,有科研课题和一定的经费、有科研成果并活跃在本学科的前沿、治学态度严谨,具有博士学位或副教授以上的高级职称人员担任。
3、培养计划是具体实施专业培养方案的大纲。其内容包括:所需学习课程的学时、学习、考核时间、考核方式、调研收资、学术讲座等环节。每年在新生确定录取后,由指导教师根据本专业培养方案的要求制定出培养计划初稿,交教研室主任审核、经学院院长批准后,交研究生部。6月20日前应有先将新生第一学期学习计划交研究生部。待新生入学后、根据因材施教的原则制定切实可行的培养计划,由新生本人填写《陕西科技大学研究生培养计划》一式四份,于每年9月中下旬交研究生部备案。
五、课程设置与学分
1、课程学分至少32学分,教学实践2学分,一般不超过36学分。
2、硕士研究生专业培养方案课程设置(见课程设置表)。
六、教学实践
1、有实践经历的考生可以安排参加本科生教学、辅导实验、指导本科生论文等教学实践工作,一般安排在第三学期。
2、应届考生一般安排指导本科生认识实习、生产实习和毕业实习,根据实际情况安排在第二、三学期。
3、也可通过面向本科生的学术报告完成教学实践,报告内容为所研究领域的历史、发展和现状,要求全体教研室老师参加。
4、考核办法:教研室或研究室的有关教师对研究生的教学实践效果和工作态度应有检查,写出评语、评定成绩,通过者才能取得学分,不通过者应重新安排一次,如再不通过者不得授予学位。
七、校外实践和调研
贯彻执行理论联系实际的原则,大力加强研究生实践能力的培养,研究生因科学研究的需要可外出收资,调查研究,参加者学术会议等,所需时间可计入论文工作时间。对缺乏实际经验的研究生应安排专业实习一次。
八、学位论文
1、论文选题
1)选题原则
a)课题应在经济建设中具有一定的使用价值和学术理论意义。
b)课题应具有一定的先进性,使研究生有可能在论文中提出新的见解,并适当注意与历届硕士生毕业论文课题的衔接性。
c)课题的难易程度和分量要适当,特别要根据实验条件,使研究生在规定的时间内达到预期的结果。
d)课题应尽可能选择应用基础研究或跟踪本领域国际国内的研究热点,选择有前景的应用研究,也可结合导师及教研室或研究室的科研任务进行。
2)选题时间
论文选题于第二学期末开始,在导师的指导下进行准备工作,论文题目初步确定后,应在教研室进行开题报告(主要内容包括:论文课题的目的和意义,当前国内外的研究动态和水平,完成论文所具备的条件,试验方案、期限和预期达到的结果等),听取意见,吸收集体智慧。经修改补充后在第二学期末或第三学期初完成论文的选题。
3)课题选定后,研究生应填写《论文工作计划表》,一式六份。经导师、教研室主任同意,送主管研究生院长审批。
4)研究生进行论文工作期间,教研室应进行阶段性检查(如由研究生做专题报告或阶段性工作报告等),并向主管研究生院长报告检查情况。
5)论文选题一经确定,不得轻易改变,如确因特殊原因需要修改题目,则应重新办理审批手续。
2、论文工作应包括:调研收资、选题、科学研究、撰写论文和论文答辩等阶段。硕士学位论文应在导师指导、教研室的帮助下,由硕士生独立完成。末完成培养计划规定的学习任务,或未取得规定的学分者,或没有在国内外专业期刊上发表规定级别与数量论文的,或导师或主审教师认为论文没有达到硕士论文水平的不能申请论文答辩。
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